归纳是学习的重要方法.小红在复习盐酸的性质时.归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示.连线表示相互反应)．(1)为了验证性质①.小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中.溶液变色,(2)图中A所表示的物质类别是 ,(3)为了验证性质⑤.可选用的物质是 ,(4)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②.小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢.需要控制不变的量是 ,A．两种金属的形� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图所示，连线表示相互反应）．
（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中，溶液变

色；
（2）图中A所表示的物质类别是

；
（3）为了验证性质⑤，可选用的物质是

（填一种即可）；
（4）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量是

（填序号）；
A．两种金属的形状　　B．盐酸的质量分数　　C．反应容器的大小　　D．温度．

考点：酸的化学性质

专题：常见的酸酸的通性

分析：（1）利用石蕊遇酸的变色情况分析即可．
（2）综合分析酸的化学性质可对A的类别进行判断．
（3）根据盐与盐酸反应的条件进行分析判断．
（4）控制变量法就是创设相同的外部条件，并对所比较的量进行分析．

解答： 解：（1）石蕊遇酸性溶液会变红色，所以将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中溶液变红，故填：红
（2）综合分析酸的化学性质可知：除去盐酸能与指示剂、金属氧化物、金属、盐反应外还能与碱发生中和反应，故填：碱；
（3）酸与盐的反应一定要符合复分解反应的发生条件，所以选择的盐与盐酸反应时一定会有水、气体或沉淀生成．所以该盐可以是硝酸银；
（4）控制变量法就是创设相同的外部条件，因此探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变的条件就是对反应速度可能有影响的因素，分析知四个因素中只有容器的大小对反应速度无影响．故选ABD．

点评：熟练掌握酸的化学性质与酸碱盐之间的反应规律是解答本题的关键．

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；
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①根据现象：

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②装置B中澄清石灰水

，证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为

；
实验结论：碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为

；
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