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    2．根据下列装置图填写有关空格：

    （1）装置A中仪器①的名称为酒精灯；装置D中仪器②的名称为分液漏斗．
    （2）用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述C或D （填序号）装置；收集氢气可用G或H（填序号）装置．
    （3）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是B．（填序号）
    （4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的I（填序号）． 若配制中立即在蒸馏水洗涤后的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数＜（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

    分析 （1）认识常见仪器的名称；（2）根据实验室中制取气体的方法和收集气体的方法选择依据来分析；（3）粗盐中泥沙等不溶性杂质不溶于水，而氯化钠溶于水，可用过滤的方法除去泥沙杂质；由溶解、过滤、蒸发操作所需的仪器进行分析解答；（4）根据配置一定质量分数的溶液的步骤选择实验用具；根据公式：溶液的溶质质量分数计算判断．

    解答 解：（1）①是酒精灯；②是分液漏斗；
    （2）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，A装置有多孔塑料板的好处是：可以控制反应的进行与停止；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；
    （3）粗盐中泥沙等不溶性杂质不溶于水，而氯化钠溶于水，除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是：溶解，将粗盐逐渐加入盛有水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解时为止；过滤食盐水，如滤液浑浊，应再过滤一次；蒸发把所得滤液倒入蒸发皿，用酒精灯加热，待蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干．
    （4）用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液，要经过计算、称量、溶解几个步骤，要用到图中的I；根据公式：溶液的溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶液质量}$×100%可知，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，则所得溶液中氯化钠的质量分数小于5%．
    故答案为：
    （1）酒精灯；  分液漏斗 （2）C； D； G；H（3）溶解；  B  （4）I；＜．

    点评 本题主要考查实验装置的选取、实验仪器的选取，同学们要具有综合的化学知识．

    练习册系列答案
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    花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色
    大红花粉红色橙色绿色
    万寿菊黄色黄色黄色
    雏菊无色无色黄色
    则下列说法不正确的是（　　）
    A．研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素
    B．在pH=10的溶液中大红花汁会变成橙色
    C．万寿菊花汁不能用作酸碱指示剂
    D．可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
    B．酸溶液中都含有氢离子，所以含有氢元素的物质一定是酸
    C．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
    D．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．甲、乙两组同学分别利用如图所示装置，测量含少量氯化钠的纯碱样品的纯度．两组实验中，锥形瓶内都盛有m g的纯碱样品；分液漏斗中，甲组盛有稀硫酸，乙组盛有浓盐酸．（装置气密性良好，实验前活塞a、b均处于关闭状态．）

    主要步骤及观察到的现象如下：
    Ⅰ打开活塞a，通入氮气一会儿再关闭活塞a，称量装置C、D、E的质量．
    Ⅱ打开活塞b．甲组同学滴加足量的稀硫酸；乙组同学滴加足量的浓盐酸后，关闭活塞b．
    Ⅲ锥形瓶中不再产生气泡时打开活塞a，通人氮气一会儿再关闭活塞a．甲组同学观察，到装置D、E中均无明显变化；乙组同学观察到装置D中出现明显的浑浊，装置E中无明显变化．
    Ⅳ甲组同学实验后测得装置C的质量增加了n g．
    请回答下列问题：
    （1）两组同学都使用了浓硫酸，其作用是吸收二氧化碳中的水蒸气；
    （2）写出甲组同学装置A中反应的化学方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；
    （3）甲组同学所测定的纯碱样品的质量分数=$\frac{2650n}{11m}$%；
    （4）乙组有同学提议：利用本组测得装置C和装置D增加的总质量计算，就能得到与甲组同样的结果．你认为该看法不正确（填“正确”或“不正确”），理由是浓盐酸易挥发，C中增加的质量包含了挥发出的氯化氢的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法
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    CNaCl（MgCl2）过量NaOH溶液过滤、蒸发结晶
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