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【题目】如图为甲、乙两物质的溶制度面线,回答下列问题。

(1)t2℃时,等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到)t1℃,析出晶体较多的是__________

(2)当甲中含有少量的乙物质,要得到纯净的甲,可以采用的最佳操作是_______________

(3)t2℃时,等质量的甲、乙两物质配成饱和溶液时,需要溶剂较多的是_________________

【答案】 降温结晶

【解析】(1)甲的溶解度受温度影响较大,故等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到t1℃,析出晶体较多的是甲。(2)提纯溶解度受温度影响较大的物质,一般用降温结晶法。(3)t2℃时,甲的溶解度>乙的溶解度,故等质量的甲、乙两物质配成饱和溶液,需要溶剂较多的是乙。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2。下列说法不正确的是

A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b=c

B.恢复至t2时,析出溶质的质量a>b=c

C.恢复至t2时,三种溶液一定都是饱和溶液

D.若继续降温至t1,三种溶液一定都是饱和溶液

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【题目】我国科学家屠呦呦因发现用于治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿素(化学式为C15H2205),挽救了数百万人的生命,从而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.下列关于青蒿素的叙述错误的是( )

A. 青蒿素的一个分子中含有42个原子

B. 青蒿素属于无机物

C. 青蒿素的相对分子质量为282

D. 青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%

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【题目】为了除去铜粉中混有的铁粉,并用提纯的铜粉制取胆矾(CuSO45H2O),某课外活动小组的同学按如下流程进行实验(反应中部分生成物已略去)。

已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。

回答下列有关问题:

(1)操作a的名称是__;除去铜粉中的铁粉,最简便的实验方法是__

(2)A溶液的溶质为____________A到B的反应中,溶液最终变为黄色,发生了化合反应,则反应的方程式为_____________________

(3)由Cu制CuSO4溶液的途径Ⅱ中,反应的方程式为____________(产物为硫酸铜和一种液体)。途径Ⅱ与途径Ⅰ相比较,其显著的优点是_____(回答一点即可).

(4)硫酸铜溶液如何转化为胆矾:浓缩和_______________(蒸发结晶或降温结晶) 。

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【题目】关于钠离子和钠原子的认识不正确的

A.它们质子数相同

B.Na+的最外层是稳定结构

C.Na比Na+少一个电子

D.它们属于同种元素

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【题目】某工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾,欲用2%的稀监酸测定废水中的氢氧化钾含量(废水中其它杂质不与盐酸反应),取20g废水于锥形瓶中,逐滴加入2%的稀盐酸,至恰好完全反应,消耗稀盐酸7.3g.

(1)求废水中氢氧化钾的质量分数:

(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质质量分数。(精确到Q.01%)

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【题目】下列实验操作正确的是(  )

A. 稀释浓硫酸 B. 蒸发食盐水

C. 套橡胶管 D. 测溶液pH

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【题目】某校科技节活动中,初三同学选用下述物质:酚酞溶液、紫色石蕊溶液、浓氨水(呈碱性,易挥发)、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、浓盐酸、NaOH溶液等为低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

(1)魔术1为“葡萄酒变色”。观察到的现象为A中溶液由紫色变为红色,则B溶液为________,结合B处溶液的性质说明A变色的原因 ________

(2)魔术2为“铁树开花”。观察到的现象为铁丝上的棉花团逐渐由白色变为红色。则D溶液为_______

(3)魔术3为“清水变牛奶”,用化学反应方程式表示溶液变浑浊的原因________

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【题目】化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。下图是某化学反应的围观示意图,你认为下列说法不正确的是

A.反应前后原子的种类、数目都不变

B.该反应是置换反应

C.反应前后各元素的化合价都发生了改变

D.乙、丙两种物质都是氧化物

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