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    化学是一门以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是          【   】

    A．水通电分解时生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成

    B．通过在显微镜下观察木炭，得知木炭具有疏松多孔的结构

    C．天然气能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性

    D．将石蕊试液滴入稀硫酸中溶液显红色，说明石蕊试液能使酸变红


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关物质的性质及其应用错误的是( )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在反应A＋3B＝2C＋3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8 g A与一定量B恰好完全反应后，生成3.6 g D，则C的质量为( )

    A．6.8 g  B．9.6 g  C．8.8 g  D．4.4 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氢气的说法错误的是(  )

    A．因为相同条件下氢气的密度最小，所以有时可以用氢气充灌探空气球

    B．氢气具有可燃性，可以做火箭的高能燃料

    C．点燃氢气时一定会发生爆炸

    D．实验室可采用排水法收集氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是宝贵的自然资源，请回答下列问题：

    (1)电解水的化学方程式是__，通过该实验得到的结论是_ _。

    (2)某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准。明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以_ _悬浮于水中的杂质，加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水，可用_ _来检验。

    (3)水是一种重要的化学资源，写出实验室用水鉴别的一组物质_ _(合理即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为探究铁的化学性质，小宇同学将盛有铁屑的试管塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中。数天后，他观察到的现象是            【   】

    A．铁屑不生锈，试管内液面上升       B．铁屑不生锈，试管内液面高度不变

    C．铁屑生锈，试管内液面高度不变     D．铁屑生锈，试管内液面上升

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学在20℃时进行了如下图所示实验。

     

    根据右图KNO3的溶解度曲线，结合实验回答相关问题：

    （1）50℃时，100 g水最多可溶解硝酸钾的质量为     g。

    （2）充分搅拌后。可观察到：A中无剩余固体，B中      。

    （3）A—E的溶液中，溶质质量分数相等的是      。（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    侯氏制碱法的主要反应为：NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+NH4Cl．一定温度下，向92.6%饱和NaCl溶液中先通入足量NH3，再通入一定量CO2发生反应，若参加反应的NH3质量为3.4g，请计算：（写出计算步骤，不考虑溶解在溶液中的NH3和CO2的质量）．

    （1）消耗CO2的质量是多少

    （2）反应后称量溶液中析出NaHCO3晶体的质量为11.8g，则剩余溶液的质量是多少？

    （3）求剩余溶液中NaHCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

    A．N2

    B．O

    C．Cu

    D．CO2

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