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    小强同学设计了如右图所示的实验，得出Mg、Fe、Cu三种金属的活动性依次由强到弱(注：所用稀盐酸溶质质量分数相同)。

    (1)小强得出此结论的依据是                                      

    (2)请你利用不同原理再设计一个验证上述三种金属

      活动性顺序的方案，写实验步骤和现象：                                      。

    (3)利用金属活动性顺序可以解释生产生活中的一些现象，试举一例说明。

                                                                     。

    镁与盐酸反应比铁剧烈，而铜不能与盐酸反应

    把铁丝分别放入硫酸镁、硫酸铜溶液中，放入硫酸镁溶液的铁丝无明显变化而放入硫酸铜溶液的铁丝表面出现红色金属

    由于铁的活动性比铜强，可把硫酸铜中铜转换出来，因此，不能使用铁桶配制波尔多液

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    22、在“铁能生锈的条件”实验探究结束后，老师告诉同学们，铜在空气中也能生锈，铜生锈，主要是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用的结果．请同学们设计实验验证铜生锈的条件．
    （1）小雨设计了如右图所示的实验装置A，经过一段时间的观察，看到A装置中的铜片确实生锈了，于是小雨说，他证明了铜生锈是铜片与水、氧气、二氧化碳共同作用的结果．
    （2）小丽否定了他的说法．结合小丽设计的装置B和装置C，小丽否定的理由是
    铜片生锈也可能是铜与氧气、二氧化碳、水三种物质中任意两种共同作用的结果
    ；她设计装置C的目的是
    验证在没有氧气存在的条件下，铜是否能生锈
    ．
    （3）小强在综合了上述三个实验设计的基础上说，还要设计一个在没有
    二氧化碳（或CO2）
    （填气体名称或化学式）气体存在的条件下，铜不能生锈的实验，方可验证铜生锈的条件．
    他设计的实验装置如右图所示．请根据装置图回答：
    ①D装置的试管中应盛放的溶液是
    澄清的石灰水
    ；
    ②小强的设计是否严谨，如果你认为严谨可不作答，认为不严谨，请说明理由．
    不严谨，因为E装置中左侧的导管，没有伸入液面下，不能将试管中原有的空气排净，试管中仍有二氧化碳气体
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?化州市一模）小强同学经过查阅资料得知：铝丝和铁丝一样，也能在氧气中燃烧，于是设计了如右图所示的装置进行实验探究，请你结合实验过程回答下列问题．
    （1）集气瓶底预先铺少量沙子的目的是
    防止生成物熔化落下时炸裂瓶底．
    防止生成物熔化落下时炸裂瓶底．
    ．
    （2）铝丝下端系一根火柴的目的是：
    引燃铝丝
    引燃铝丝
    ．
    （3）用正确方法引燃铝丝，伸入装有氧气的集气瓶中后，未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象，可能的原因是
    铝丝表面有氧化物
    铝丝表面有氧化物
    ．
    （4）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：
    气体 吸入气体 呼出气体
    X 78% 75%
    Y 21% 15%
    二氧化碳 0.03% 3.68%
    水 0.02% 5.44%
    其它 0.95% 0.88%
    ①请你判断：表中X是
    氮气
    氮气
    ，Y是
    氧气
    氧气
    ；
    ②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是
    对着干燥的玻璃片（或镜子）呼气，玻璃片（或镜子）表面出现水滴
    对着干燥的玻璃片（或镜子）呼气，玻璃片（或镜子）表面出现水滴
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?济南）如图所示为实验室中常见的气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若用Zn和稀H2SO4溶液反应制取并收集干燥的氢气，并进行氢气的可燃性实验．
    ①制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为
    ADE
    ADE
    （填写仪器序号字母）．
    ②为了安全进行氢气的可燃性实验，点燃氢气前，一定要检验
    氢气的纯度
    氢气的纯度
    ．
    （2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量水蒸气）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质为单质铁粉），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按D1→C→B→D2顺序连接，然后进行实验（假设有关反应均反应完全）．
    ①仪器C处大玻璃管内发生反应的化学方程式是
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    ②通过测量反应前后C处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁的纯度．若其他操作正确，反应结束熄灭酒精灯后，继续通入一氧化碳气体，直至大玻璃管冷却，则这样计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将
    基本一致
    基本一致
    （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）．在这个实验装置中，除了可以利用反应前后C处大玻璃管的质量数据变化来计算氧化铁样品的纯度外，你认为还可以通过测量来计算氧化铁样品纯度的方法是
    通过测量生成气体二氧化碳的量来计算氧化铁样品的纯度
    通过测量生成气体二氧化碳的量来计算氧化铁样品的纯度
    ．
    ③对于小强同学设计的这个实验装置，你认为存在的不足是
    杂质铁影响测量结果
    杂质铁影响测量结果
    你的具体改进建议是
    用磁铁将铁与氧化铁分离，然后进行实验
    用磁铁将铁与氧化铁分离，然后进行实验
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小强同学为了区别稀盐酸和稀硫酸，设计了如右图所示的四组实验方案（两支试管中分别盛有这两种溶液），其中能达到实验目的是（　　）

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