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17.实验课时,老师拿来一瓶气体让我鉴别,我做了如图所示的探究.得出的猜想一定错误的是(  )
A.该气体具有助燃性B.集气瓶中的气体是氧气
C.集气瓶中的气体是二氧化碳D.该气体密度大于空气

分析 根据现象:带火星的木条放在集气瓶口,无火焰产生,伸入集气瓶内,木条复燃.分析解答.

解答 解:带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃.说明瓶中的气体能够助燃,我们所学的气体中能够助燃的只有氧气,所以:
A、带火星的木条复燃,说明该气体具有助燃性,A猜想正确;
B、集气瓶中的气体能使带火星的木条复燃,则该气体是氧气,B猜想正确;
C、二氧化碳不支持燃烧,所以集气瓶中的气体不可能是二氧化碳,C猜想错误;
D、集气瓶口朝上,则该气体的密度比空气大,D猜想正确.
故选:C.

点评 熟悉常见气体,氧气、二氧化碳等的性质是解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.A~G是九年级化学中常见的七种物质,其中至少有一种物质是气体,物质A和G含有相同的金属元素,它们之间相互转化的关系如图所示(部分反应物或生产物已略去)
(1)若A和F都是红色固体,G为浅绿色溶液,则A为Fe2O3,F为Cu;
(2)若F与C常温下可以反应,F是能使澄清石灰水变浑浊的气体,且②③属于同一种基本反应类型,则A为Ca(OH)2;写出反应③的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应的基本反应类型为复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.空气是一种宝贵的自然资源,下列措施中,不利于提高空气质量的是(  )
A.使用新能源
B.积极植树造林
C.节假日大量燃放烟花爆竹
D.在基础监控项目中增设PM2.5 浓度极限

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.写出下列化学反应的符号表达式,并写出基本反应类型.
(1)木炭在空气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,化合反应
(2)将含有少量氢氧化钠的水通电2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.某手机锂电池的正极材料主要成分是磷酸亚铁锂,其化学式为LiFePOx,其中锂元素(Li)、铁元素(Fe)和磷元素(P)的化合价分别为+1、+2、+5价,则X的值为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列原子的说法不正确的是(  )
A.含金属元素的物质均由原子直接构成
B.原子由带正电的原子核和核外带负电的电子构成
C.在原子中,质子数和核外电子数相等
D.原子可以结合成分子,分子也能分解成原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.虾青素(C40H52O4)是从河虾外壳,牡蛎,藻类中发现的一种红色类胡萝卜素,如图,是一种高效的纯天然抗氧化剂(能与氧气反应),最主要的功能是清除自由基,提高人体抗衰老能力.下列有关它的说法正确的是(  )
A.虾青素长期露置在空气中会与氧气反应而变质
B.虾青素中碳、氢、氧元素质量比为40:52:4
C.虾青素中共含有96个原子
D.虾青素属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:

(1)甲图中仪器①的名称为长颈漏斗.
(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是可控制反应速率;;在甲图中可选择ADEF(填序号)装配与装置H功能相同的装置.
(3)I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从b(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因防止通入的气体把液体从a压出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是(  )
A.硫原子第一电子层有6个电子B.硫原子核内有16个质子
C.硫元素属于金属元素D.硫原子在化学反应中容易失去电子

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