【题目】下列物质,不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是( )
A.FeCl3
B.ZnCl2
C.MgCl2
D.FeCl2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】目前,安顺市正在积极创建“国家模范文明生态城市”,下列做法不符合该主题的是( )
A.
爱护花草树木
B.
随意排放废水
C.
分类回收垃圾
D.
绿色低碳出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化作用的是( )
A.洗面奶洗去皮肤上的油脂
B.洗洁精洗去餐具上的油污
C.用汽油洗去衣服上的油渍
D.洗发精洗去头发上的油脂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据下列仪器裝置图,请回答有关问题.
(1)图中仪器①的名称 .
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 , 可用于该反应的气体发生装置是(填字母序号),该装置的试管口还缺少 , 用装置F收集一瓶O2 , 如何检验O2是否已收集满?
(3)实验室没有大理石和石灰石,只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶CO2气体,请你选择最佳的装置组合 (填字母序号),选择该气体发生装置的理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】课堂上,老师取20g蔗糖放入不烧杯中,加少量水使它润湿,注入10mL浓硫酸,搅拌,同学们看到蔗糖先变黑后“发酵”形成“黑面包”,同时还闻到了刺激性气味。
(1)同学们判断黑色固体是碳,原因是浓硫酸具有强 .
形成“黑面包”的主要原因是什么?在老师的指导下,同学们开展了探究活动.
(2)【猜想与假设】浓硫酸与碳反应,生成大量气体使黑色固体膨胀.
【查阅资料】
Ⅰ.浓硫酸与碳在加热条件下反应,生成物中有SO2、CO2两种气体.
Ⅱ.SO2是一种具有刺激性气味的气体,能与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀.
Ⅲ.SO2能使品红溶液褪色,而CO2不能.
【实验探究】
为验证碳与浓硫酸在加热条件下生成的气体产物,同学们在老师指导下设计并进行如图实验:
【事实与结论】
①请将能得出对应结论的实验现象填入表中.
验证气体 | 实验现象 | 实验结论 |
SO2 | 有SO2产生 | |
CO2 | 有CO2产生 |
②碳与浓硫酸反应的化学方程式是 .
③浓硫酸与碳在加热条件下产生大量的SO2和CO2 , 使黑色固体膨胀,形成“黑面包”,猜想成立.
(3)【反思与交流】
①小明同学提出,因老师的演示实验没有进行加热,所以同学们的探究实验无意义,其他同学一致否定了他的说法,理由是 .
②若B、E中试剂交换,(填“能”或“不能”)得出有CO2产生的结论,理由是 .
③C中酸性高锰酸钾溶液的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸。
(1)人被蚊虫叮咬后会痒痛,可以涂抹下列物质中的(填序号)消除。
①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食盐水
(2)白蚂蚁除了会蛀蚀木头以外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是(填字母)。
A.铜栏杆
B.钢筋
C.大理石
D.玻璃
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】硒是抗衰老元素,且能抑制癌细胞生长,“北大富硒康”中含有硒酸钠(Na2SeO4),则在硒酸钠中,硒元素的化合价是( )
A.+4
B.-4
C.+6
D.-6
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】制作一件生活用品往往要用到多种材料,制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是( )
A.雨伞:尼龙绸伞布、不锈钢伞骨
B.夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄
C.导线:铜丝芯、塑料皮
D.牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄
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