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    9．可用于净水的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：
    A、小苏打是碳酸氢钠，可用于治疗胃酸过多，不能用于净水；故错误；
    B、熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤，不能用于净水；故错误；
    C、维生素对人体具有调节作用，不能用于净水；故错误；
    D、明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，能用于净水；故正确．
    故答案为：D．

    点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列关于反应的描述和化学方程式的书写都正确的是（　　）
    A．镁条在空气中燃烧：2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO
    B．碳还原二氧化碳：C+CO2═2CO
    C．用稀盐酸除去氧化铜：HCl+CuO═CuCl2+H2O
    D．用生石灰制熟石灰：CaO+H2O═H2↑+Ca（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．在一次化学小Party上，几位外国留学生的讨论中，不正确的说法是（　　）
    A．詹姆斯：墙内开花墙外香，是因为分子总是在不断运动着
    B．霍华德：酒精燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量
    C．哈登：在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点
    D．保罗：二氧化硫、二氧化氮气体是导致酸雨的主要原因

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．区分下列各组物质的两种方法，其中一种方法错误的是（　　）
    选项待鉴别物质鉴别方法
    方法1方法2
    A纯金和18K金用火灼烧，擦拭干净观察相互刻划后观察
    B浓盐酸和浓硫酸打开瓶口观察分别在纸上写字，一会儿观察
    C苏打和小苏打固体加热，检验是否产生气体配成溶液，滴加酚酞观察
    D蚕丝和化纤点燃闻气味点燃后用手指按压灰烬后观察
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．某同学用pH试纸测定家中一些液体的pH，他的实验记录中一定错误的是（　　）
    A．肥皂水pH=6B．橘子汁pH=3C．食醋溶液pH=6D．纯碱溶液pH=7

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．水是人类宝贵的自然资源，溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的应用
    （1）要配置100g  5%的NaCl溶液，需要水的质量是95g
    （2）在电解水实验中，产生能使待火星的木条复燃的气体的是正极
    （3）以下净水方法中，净化程度最高的是D
    A．静置沉淀     B 过滤    C活性炭吸附    D．蒸馏
    （4）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．
    （1）P点表示t2℃时完全溶解30gA物质至少需100g水．
    （2）t2℃时等质量的A、B、C三种饱和溶液中所含溶剂质量最多的是C（填写物质序号，下同）．
    （3）将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温至t2℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B＞C＞A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中，不正确的是（　　）
    A．二氧化碳的过多排放，可导致酸雨的产生
    B．石墨烯由碳元素组成，其完全燃烧生成二氧化碳
    C．焦炭可用于冶金工业
    D．二氧化碳可用于灭火，既利用了其物理性质，又利用了其化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如图在金属管内装入3毫升乙醚（C4H10O）液体，用软木塞塞紧管口，把一根软绳绕上管子一圈，手拉绳子两端迅速来回拉动，一会儿乙醚蒸气将塞子冲开喷出．
    （1）乙醚属于B（填标号）
    A、氧化物  B、有机物  C、非金属单质
    （2）乙醚分子中，氢、氧元素质量比为5：8．
    （3）①乙醚液体变为蒸气，从微粒性质的角度分析，其原因是受热后微粒间的间隔变大．
    ②若乙醚在空气中完全燃烧，则生成的含碳化合物是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．重庆卫视美食节目《美食非常道》向同学们推荐了下列美食，其中富含糖类和油脂的是（　　）
    A．烤大虾B．奶油玉米C．什锦水果D．烤蒜苔羊排

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