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    下图是苯的标签上的部分文字说明，请回答问题：  
     
    (1)由标签提供的信息推测苯的物理性质有
                                                   ;
    (2)苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水，请写出化学方程式 _________________________________        __
    （1）无色液体，有芳香气味，有挥发性，密度比水小，不溶于水
    （2）2C6H6+15O2点燃12CO2+6H2O
    （1）根据标签中对苯的描述可推断其物理性质有：无色液体，有芳香气味，有挥发性，密度比水小，不溶于水；
    （2）对苯能在空气里燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式故答案为：
    2C6H6+15O2点燃12CO2+6H2O
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列变化属于化学变化的是
    A．干冰升华B．烟花燃放C．石蜡熔化D．活性炭吸附

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    学以致用。请用化学知识解释下列问题：
    （1）氧气、一氧化碳均含有氧元素，但氧气可供人呼吸，而一氧化碳却有毒，说明　　 
    　　　　　；
    （2）在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0％的稀盐酸，前者先反应完的原因是　 
    　           ；
    （3））Na2CO3、CaCO3等碳酸盐都能和酸反应生成CO2和H2O，分析其原因是　　    

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （3分）二氧化硫与氧气外观看起来很象，但闻起来很呛，能溶于水。把二氧化硫通入到品红溶液中，能使品红褪色，也能与单质溴（Br2）及水共同反应，生成硫酸和氢溴酸（HBr）。请根据以上信息，回答下列问题：
    （1）二氧化硫的性质有                                                 ；
    （2）二氧化硫与溴发生反应的化学方程式是                                ，该变化中硫元素的化合价由     价变为     价。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    区别O2与CO2的方法很多，下列方法不能用来区别O2与CO2的是
    A．分别通入紫色的的石蕊试液中B．分别通过燃烧的木条
    C．分别通入澄清的石灰水中D．用鼻闻气体的气味

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的用途，主要体现该物质的物理性质的是(     )
    A．点燃熄灭蜡烛火B．氢气制盐酸C．活性炭净水D．氢氧化钠制叶脉书签

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2分）置换反应是化学反应的基本类型之一。
    ⑴ 金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。如铜和硝酸银溶液反应的化学方程式为__   ▲      __。
    ⑵ 非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应的规律，如在溶液中可发生下列反应：  ，，  由此可判断：  S、Cl2、I2、Br2非金属活动性由强到弱顺序是______▲_________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）提供以下信息：
    ①纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体。　②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体。　③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。　④二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。　⑤生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥。
    根据以上信息，填写下列空白：
    ⑴ 短文中叙述氮气化学性质的句子               （填序号）；
    ⑵ 实验室收集一氧化氮气体，应用           法收集；
    ⑶ 写出二氧化氮与水作用的符号表达式                          ；
    ⑷ “雷雨发庄稼”的意思是雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，其原因是       （填序号）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象不能用眼睛直接观察到的是 
    A．有气泡放出B．生成二氧化碳C．产生沉淀D．改变颜色

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