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【题目】已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答:
(1)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成(填“阴”或“阳”)离子;
(2)元素的化学性质与原子结构中的数关系密切;
(3)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的数;
(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:依次递增.
(5)氯离子(Cl)的结构示意图为:

【答案】
(1)阳
(2)最外层电子
(3)电子层
(4)原子的质子数(或最外层电子数)
(5)
【解析】解:(1)钠元素的原子容易失去最外层的一个电子,质子数不变仍为11,电子数变成2+8=10,质子数比电子数多1,粒子带正电,为阳离子; 故答:阳(2)元素的化学性质取决于原子结构中的最外层电子数;
故答:最外层电子;(3)图中所列第三周期各元素原子核外电子都分为三层,同一周期的元素具有相同的电子层数;
故答:电子层;(4)在此周期中,各元素的原子质子数从11到18逐渐增加、最外层电子数从1到8逐渐增加;
故答:原子的质子数(或最外层电子数);(5)氯原子得1个电子后形成氯离子(Cl),即最外层电子数由7个变成8个,其它不变;
故答:

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图),同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体.
(1)请写出镁条燃烧的化学方程式
(2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,有人认为这个反应不遵循质量守恒定律.你认为出现这样实验结果的原因可能是:
(3)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想

实验操作

实验现象及结论


(4)【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是; ②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 , 合理的解释是:
③同学们又联想到氯气在氧气中能够燃烧,于是对燃烧条件又有了新的认识:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是

A.质子数不同 B.中子数不同

C.电子数不同 D.最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三位同学用三个不同的实验来验证质量守恒定律如图.他们的方法是,先将下图装置分别放在天平上调节至平衡,然后分别取下,甲、乙将试管中的液体与锥形瓶中的物质混合,丙将气球中的镁粉倒入锥形瓶中充分反应后,再放入各自的天平上,下列结论你认为正确的是(
A.甲、乙、丙三个都平衡;
B.甲、乙、丙三个都不平衡;
C.甲不平衡,乙、丙平衡;
D.只有乙仍然平衡

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【题目】学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质。下列现象中没有发生化学变化的是( )

A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出

B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出

C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑

D.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验装置的设计和组装是一个改进的过程,观察下列装置回答相关问题.
(1)如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2 , 可选用上述(填编号)作为发生装置.反应的化学方程式为
(2)根据B 装置的适用条件改进后得到C装置.B装置中发生反应的化学方程式是 , 此时发生装置选用B(或C)而不选用A的理由是 . 下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是(填编号): ①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 ②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
(3)F 装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E 装置收集气体, 并且可以减少气体向空气中的逸出.为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图2所示的处理.检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后 , 再用 , 观察b端水中管口是否有气泡冒出.现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是(选填“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物理变化和化学变化的本质区别(   )

A.有颜色变化            B.有其他物质生成

C.有气体生成            D.有发光、放热现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学中常见的实验,请根据图回答下列问题.
(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的 ,你认为导致这一结果的原因可能是(答出其中一种原因).
(2)硫燃烧的化学方程式是 , B实验中集气瓶内放入少量水的目的是

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【题目】氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图所示,据图回答:
(1)溶解度受温度变化影响最大的是
(2)t℃时,将25g硒酸镉加入g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液,要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是
(3)硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质,提纯的方法是

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