【题目】判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是
A、发出耀眼的白光 B、生成白色粉末
C、打磨后镁条变亮 D、放出大量的热
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【题目】李老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水.同学们兴趣很高,也进行了归纳:
(1)甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O,甲物质可以是 和 (请填两种不同类别物质的化学式);上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式是 .
(2)A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质,其中D是一种紫红色金属单质,它们之间的转化关系如下图所示,反应条件均已略去.图中E 的化学式是 ;若A 是化合物,反应A + B→C + D 的化学方程式是 .
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【题目】某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时,做了如图一所示的三个实验.
(1)写出A试管中的反应现象 ;
(2)写出B试管中反应的化学方程式 ;
(3)实验结束后,小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成.同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究.
【提出猜想】
甲同学猜想:NaCl; 乙同学猜想:NaCl、CaCl2;丙同学猜想:NaCl、CaCl2、HCl;
你的猜想: ;
【交流讨论】你认为 同学的猜想一定不正确,理由是 ;
【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,向其中滴加 | 猜想成立 |
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【题目】化学是以实验为基础的学科,根据实验一、实验二回答下列问题:
(1)实验一:待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,观察到集气瓶内水面上升约 ,该现象说明氮气具有的性质是 。
(2)实验二:试管③的现象为 ;将试管②和④的现象相比较得到的结论是
。
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【题目】我国科学家发现,亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素(Se)为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为
A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2
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【题目】植物光合作用可表示为CO2+H2O淀粉+O2,下列关于说法中正确的是( )
A.淀粉中一定含C、H两种元素
B.淀粉中一定只含C、H两种元素
C.淀粉中可能含有三种以上的元素
D.淀粉可能是一种单质或一种化合物
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【题目】盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。
(1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是________________________。
(2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。
①可以看到的现象是______________________________________________。
②如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号):
________
________
________
③下列金属中能与盐酸发生类似反应的是________(填选项)。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
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【题目】该元素的原子结构示意图如图所示.
(1)该元素的核内质子数为_______;在化学反应中,该原子容易_______电子(填“得到”或“失去”).
(2)由该元素组成的一种气体单质能供给呼吸,写出实验室制取该气体的一个化学方程式_______。
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