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    【题目】星期天，小强的妈妈要焙制面包，叫小强去商店买回一包纯碱，小强仔细看了包装说明（如图），并产生疑问：

    回到学校，他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验：准确称取5.5g样品放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸25g，得到溶液质量为28.3g（杂质溶于水且不与盐酸反应）．求：

    （1）生成CO2的质量；

    （2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符．（计算结果精确到0.1％）

    【答案】（1）2.2g （2）与包装说明不符

    【解析】解答此类问题需要注意：明确题目问题，找到解题的“突破口”．例如二氧化碳的质量就是解答该题的“突破口”，纯碱样品中加入稀盐酸，所得溶液的总质量小于样品和盐酸的质量和，减少的质量就是二氧化碳气体的质量．利用化学方程式，由二氧化碳的质量计算碳酸钠的质量，然后计算碳酸钠的质量分数，最后与标签中碳酸钠的质量分数比较即可．

    （1）生成CO2气体的质量为5.5g＋25g－28.3g＝2.2g．

    （2）解：设5.5g样品中含有碳酸钠的质量为x．

    Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O

    106 44

    x 2.2g

    106︰44＝x︰2.2g

    解得x＝5.3g

    则样品中碳酸钠的质量分数为

    因为96.4％＜98％，所以与包装说明不符．

    答：略．

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    ●硬 水 和 软 水——可用肥皂水来鉴别

    ●合成材料——涤纶、塑料、铝合金

    ●金属材料——铜、铁

    C．化学与生活

    D.化学与能源

    ●蛋 白 质、 淀 粉——用碘溶液来鉴别

    ●化纤织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别

    ●沼气、酒精——生物能源，可再生能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    C．氧化性、可燃性、助燃性 D．硬度、密度、导电导热性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ）

    A．千里冰封，万里雪飘

    B．白玉为床，金做马

    C．夜来风雨声，花落知多少

    D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小昊用铁、硫酸、氯氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏（如图），游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应．其中C物质的溶液呈蓝色，A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一．（提示：碳酸钡不溶于水）

    （1）C物质是________；

    （2）A与E反应的化学方程式为________________；

    （3）B与E反应的基本类型是________________；

    （4）按游戏规则，下列能替代D物质的是________（填序号）．

    ①银 ②氯化铁 ③氢氧化钾 ④氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）

    A．甲、乙、丙三种物质的溶解度随温度升高而增大

    B．t1℃时，三种物质的溶解度大小关系为甲＞乙＞丙

    C．t2℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温，甲、乙两种溶液中有晶体析出，丙溶液中没有晶体析出

    D．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等，均为40％

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数。取16.25g固体样品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，得到了如图所示的曲线关系。

    技术员给小红的提示：

    ①反应的化学方程式：BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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