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    填写下表：


    常见的
    灭火实例
    熄灭酒精
    灯火焰

    防止火势蔓延，将部分树木砍掉
    灭火的原理
     
     
     
    考点：灭火的原理和方法
    专题：化学与生活
    分析：根据灭火原理：清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．
    解答：解：熄灭酒精灯火焰，盖上灯帽可以隔绝氧气或空气，从而达到灭火的目的．
    用高压水枪喷水灭火，可使温度降低到可燃物的着火点以下，从而达到灭火的目的．
    森林着火时，为防止火势蔓延，将部分树木砍掉，是利用了隔离可燃物达到灭火的目的．
    故答案为：隔绝氧气；降低温度到着火点以下；清除可燃物．
    点评：本题难度不大，掌握燃烧的条件与灭火的原理并能灵活运用是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过下列实验可以的得出的结论，其中不合理的是（　　）
    A、甲实验中黄铜片能在铜片上刻出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片大
    B、乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水能使酚酞试液变红
    C、丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳与水反应了
    D、丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A、Al+CuSO4=AlSO4+Cu
    B、2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    C、2P+5O2 
     点燃 
    .
     
    P2O5
    D、2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    固体a纯净物与b酸溶液充分搅拌至还有一种溶质的有色溶液，关系如下图：

    用化学式回答：
    A是
     
    ；B是
     
    ；C是
     
    ；D是
     
    ；E是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（　　）
    A、高层着火开窗通风
    B、冬天用煤取暖时保证通风良好
    C、到煤窖中挖煤用火把照明
    D、厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图实验分析得出的结论错误的是（　　）
    A、
    图中附在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊，证明甲烷燃烧生成了二氧化碳和水
    B、
    图中反应前后物质的总质量不相等，是因为生成的二氧化碳气体逸散到空气中
    C、
    图中迅速压下活塞，蘸有乙醚的棉花燃烧说明做功可以改变物体的内能
    D、
    如图逐渐抽去罩内空气，铃声变小说明声音的传播需要介质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是化学学习的一种重要方法．下列推理关系合理的是（　　）
    A、原子团作为一个整体参加反应，所以原子团在任何反应中都不可拆分
    B、某物质燃烧生成二氧化碳和水，该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素
    C、氧化汞受热分解生成汞和氧气，所以氧化汞由汞元素和氧元素组成
    D、纸张燃烧后余烬的质量比原纸张的质量小，所以该反应不符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列过程中，包含化学变化的是（　　）
    A、
    发射火箭
    B、
    活性炭吸附毒气
    C、
    氖气通电发红光
    D、
    铁铸成锅

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学符号是我们学习化学和在国际上进行学术交流的重要工具，请你按要求，写出下列有关的化学符号或名称．
    （1）钠
     
    ；
    （2）氟
     
    ；
    （3）锂
     
    ；
    （4）镁
     
    ；
    （5）磷
     
    ；
    （6）Ca
     
    ；
    （7）S
     
    ；
    （8）Zn
     
    ；
    （9）5个氢原子
     
    ；
    （10）4个氧分子
     
    ；
    （11）5个钾离子
     
    ；
    （12）在FeCl2上标出铁元素的化合价
     
    ．

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