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18.下列实验,可能达到预期目的是(  )
①用托盘天平称取2.5g NaCl;
②用10mL水和10mL 36%浓盐酸制成20mL 18%的稀盐酸
③测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%
④用广泛的pH试纸测出肥皂水的pH为8.
A.②③B.①②④C.①③④D.①④

分析 ①托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g.
②根据分子间有间隔进行分析判断.
③根据粗盐中氯化钠的质量分数为$\frac{氯化钠的质量}{粗盐的质量}$×100%,进行分析判断.
④pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.

解答 解:①托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可以用托盘天平称取2.5gNaCl,故选项实验能达到预期目的.
②分子间有间隔,用10mL水和10mL36%浓盐酸混合,水分子和氯化氢分子会互相占据分子之间的间隔,故混合后盐酸的体积小于20mL,故选项实验不能达到预期目的.
③粗盐中氯化钠的质量分数为$\frac{氯化钠的质量}{粗盐的质量}$×100%,能测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%,故选项实验能达到预期目的.
④由于标准比色卡上的数字只有整数,能用广泛的pH试纸测出肥皂水的pH为8,故选项实验能达到预期目的.
故①③④实验能达到预期目的.
故选:C.

点评 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、pH试纸的使用等在中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是(  )
A.验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝)
B.区分二氧化锰和氧化铁两种固体粉末(观察颜色)
C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(通过灼热的氧化铜)
D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.实验室用高锰酸钾制取氧气,用锌和稀硫酸制取氢气,下列叙述正确的是(  )
A.可以用同一套气体发生装置B.反应条件相同
C.属于同种基本反应类型D.可以用同一种气体收集方法

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验.
【实验目的】测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度
【实验原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【实验装置】

【交流与讨论】
Ⅰ.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度.
(1)装置②的作用是:除去二氧化碳和氯化氢气体;写出一个相关的化学方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)装置③的作用是:验证二氧化碳是否被除尽;
(3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于2.44g;
Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是ABC;(填序号)
A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收
B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收
C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g.则该样品的纯度为97.6%.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学用语是学习化学的重要工具.
(1)请写出相应的化学符号:
①2个汞原子2Hg;    
②氧化镁中镁元素化合价为+2$\stackrel{+2}{Mg}$O;
③铵根离子NH4+;    
④侯氏制碱法涉及到的“碱”Na2CO3
(2)现有A.碳酸氢钠 B.生石灰 C.熟石灰 D.硝酸钾四种物质,用字母序号填空:
①可改良酸性土壤的是C;    
②可用来做复合肥的是D;
③发酵粉的主要成分之一是A; 
④可用来做食品干燥剂的是B.
(3)写出下列反应的化学方程式:
①铝的自我保护:4Al+3O2=2Al2O3
②硫酸铜溶液和熟石灰配制农药波尔多液:Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4
③水通电分解:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
④绿色植物的光合作用:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{叶绿素}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题.
(1)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在t2℃.
(2)t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是Z的溶液.
(3)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为X<Z<Y.
(4)我们从该图可知,除去X中混有少量Y时的化学方法是降温结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.请你分析下列事实,其中能证明在化学反应中分子可分的是(  )
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7.2013年3月26日晚,广药维C银翘片被央视曝光含毒,引起民众惊恐.维生素C 是“维C银翘片”中的主要有效成分,它的化学式是C6H8O6.由此可知:
(1)维生素C是由3种元素组成的;
(2)维生素C的相对分子质量为176;
(3)维生素C中氢元素的质量分数为4.5%(结果精确到0.1%).

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8.CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如图实验装置.请回答以下有关问题:

(1)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是排除装置中空气,防止加热时发生爆炸;
(2)实验中图A处玻璃管中发生的现象是黑色粉末逐渐变红色,其化学反应方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)实验中图B处发生的现象是澄清的石灰水变浑浊;该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法:在C处安装一个贮气囊或放置一个燃着的酒精灯.

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