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    下列关于化学实验操作叙述正确的是

    A．将试纸直接浸没在溶液中，测定某溶液的pH

    B．过滤时，漏斗下端的尖嘴部分需紧贴烧杯内壁

    C．未说明药品用量时，一般液体取5毫升左右

    D．将氢氧化钠固体放在衬有纸片的托盘上称量

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省大庆市初三中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是

    ①维生素和水都是人体必须的营养素；

    ②豆腐是富含蛋白质的食品；

    ③锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂；

    ④为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素。

    A．只有①和② B．都正确 C．只有③和④正确 D．②③④正确

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西南丹县初三毕业升学考试模拟（一）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是

    A．①③属于同种元素 B．④属于离子，离子符号为Mg2+

    C．②③的化学性质相似 D．②表示的元素在化合物中通常显+1价

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省中山市九年级5月联合模拟考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    （6分）A～J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中A是一种常见的化肥，不能与碱性物质混合使用；H和D的组成元素相同，I能吸引目前使用最广泛的金属。

    请回答下列问题：

    （1）反应①的基本反应类型为 。

    （2）B的化学式为 。

    （3）反应③的化学方程式为 。

    （4）反应④的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省中山市九年级5月联合模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验

    目的

    鉴别NaOH和CaCO3

    除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

    除去CO2中含有的少量CO

    除去CaO中的CaCO3

    方案1

    加水溶解，看是否溶解、放热

    加适量Ca(OH)2溶液，过滤

    点燃

    加适量稀盐酸

    方案2

    加入盐酸，看是否有气泡产生

    加适量稀盐酸

    将气体通入澄清石灰水

    加水溶解，过滤

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省中山市九年级5月联合模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知一种Ti原子的原子核内有22个质子和26个中子，该钛原子核外的电子数为

    A．4 B．22 C．26 D．48

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年云南省玉溪市红塔区九年级学业水平考试（二模）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）化学是一门以实验为基础的自然科学。依据实验目的设计切实可行的实验方案，是科学探究中的重要环节。

    （1）用甲装置测定水的组成。正极与负极产生气体的质量比为_________。甲装置中发生反应的化学方程式为________________________。

    （2）小红同学用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论。

    ①“蜡烛中含有氢元素”，该判断所依据的现象是 。

    ②一段时间后，小红观察到蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是 。

    （3）用丙装置测定空气中氧气的含量。下列有关该实验的说法中，错误的是 （填字母序号）。

    A．实验时红磷一定要足量

    B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

    C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

    D．最终进入瓶中水的体积约为消耗氧气的体积

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年云南省玉溪市红塔区九年级学业水平考试（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下图的信息判断，下列说法正确的是

    A．硫属于金属元素

    B．硫原子的核电荷数为16

    C．硫原子的相对原子质量为32.07 g

    D．在化学反应中，硫原子容易失去电子

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年云南省玉溪市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是

    A．物质的性质和用途 B．物质的组成和结构

    C．物质的运动状态 D．物质的制取和应用

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