| A. | 向一定量的氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸至过量 | |
| B. | 向H2SO4和CuSO4混合溶液中滴入NaOH溶液 | |
| C. | 在一定温度下,向接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌 | |
| D. | 把相同质量的镁、铁投入充足的稀硫酸中,充分反应 |
分析 A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,该过程中碱不断消耗而使溶液碱性不断减弱,恰好反应时pH=7,直至过量pH小于7,可以据此分析;
B.根据硫酸铜和硫酸的混合溶液与过量氢氧化钠溶液反应先后顺序进行解答;
C.接近饱和的溶液加入溶质,开始溶质质量分数会变大,当达到饱和时溶质质量分数上升为最大值;
D.根据等质量的活泼金属与足量的酸反应生成氢气的多少来分析.
解答 解:A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,该过程中碱不断消耗而使溶液碱性不断减弱,恰好反应时pH=7,直至过量pH小于7,故正确;
B.硫酸铜和硫酸的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和硫酸反应,等到硫酸反应完毕后,氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到硫酸反应完后有沉淀生成,硫酸铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故错误;
C.向一定量不饱和硝酸钠溶液中逐渐加入硝酸钠固体,开始时溶质质量变大,当达到饱和时溶质质量达到最大值,图象形成一条直线,故错误;
D.等质量的活泼金属与足量的酸反应生成氢气的多少与$\frac{金属的相对原子质量}{金属元素的化合价}$有关,此比值越小,产生的氢气越多,Fe:$\frac{56}{2}=28$;Mg:$\frac{24}{2}$=12,可见镁生成的氢气多,故错误.
故选A.
点评 此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 这种原子的核外不一定有8个电子 | |
| B. | 这种原子和氢原子构成的水分子的相对分子质量为18 | |
| C. | 这种气体分子的相对分子质量为32 | |
| D. | 这种氧原子与相对原子质量为16的氧原子同为一种元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氯化钠、烧碱、盐酸都属于化合物 | |
| B. | 同种溶质的饱和溶液的浓度不一定比它的不饱和溶液的浓度大 | |
| C. | 将a g质量分数为w的NaCl溶液蒸发0.5a g水,则剩余溶液的质量分数一定为2w | |
| D. | 水银温度计里的水银热胀冷缩,是由于分子大小随温度改变而改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子可以再分 | B. | 分子是不断运动的 | ||
| C. | 分子之间有间隙 | D. | 分子是由原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 参加反应的“ | B. | 反应前后原子种类没有改变 | ||
| C. | 反应后该密闭体系中仍有单质存在 | D. | 该反应是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气+氢气$\stackrel{点燃}{→}$水 | B. | 氮气+氢气$→_{催化剂}^{高温高压}$氨气 | ||
| C. | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | D. | 乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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