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某化学实验小组,为测定一瓶混合溶液中可能含有Na2SO4、NaCl、KNO3、Na2CO3中一种或几种物质,进行如下实验:

①操作①是
过滤
过滤

②写出产生白色沉淀B的化学方程式
Ba(NO32+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3
Ba(NO32+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3

③混合溶液中一定有
Na2CO3、NaCl
Na2CO3、NaCl
,可能有
KNO3
KNO3
分析:根据题干提供的信息进行分析,硝酸钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀,硫酸钡沉淀不溶于酸,硝酸钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀,碳酸钡能溶于酸并产生二氧化碳气体,硝酸银溶液能与含有可溶性氯离子的物质反应生成不溶于酸的白色氯化银沉淀,据此解答即可.
解答:解:(1)经过操作①得到了沉淀和溶液,故该操作是分离不溶性固体和液体的方法,是过滤,故填:过滤;
(2)白色沉淀B完全溶解在稀盐酸中,则该沉淀是碳酸钡沉淀,碳酸钠能与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,故填:Ba(NO32+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3
(3)由于白色沉淀完全溶解,故一定不是硫酸钡沉淀,故一定不含有硫酸钠,一定含有碳酸钠;滤液中加入硝酸银溶液产生白色不溶于稀硝酸的沉淀,则一定含有氯化钠,可能含有硝酸钾,故填:Na2CO3、NaCl,KNO3
点评:本题考查了常见物质的成分的推断,完成此题,可以依据题干提供的信息结合物质间反应的实验现象进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

26、某化学实验小组为测定生石膏的组成(CaSO4?xH2O),即测x的值,做了如下实验,将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量,随着实验次数的增加,加热的时间不断延长.它们的实验数据理如下:
实验顺序
(按序延长加热时间)
固体质量/g
加热前
1 3.44 3.26
2 3.44 3.12
3 3.44 2.90
4 3.44 2.90
5 3.44 2.80
6 3.44 2.78
7 3.44 2.72
8 3.44 2.72
利用数据可绘制成以下图象:

(1)利用实验数据,通过计算推断生石膏的化学式.
(2)通过计算解释图象中产生AB段的原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?崇文区二模)某化学实验小组同学经查阅资料,得知一些植物的花汁可作酸碱指示剂.他们取三种花汁分别用酒精(中性试剂)、稀酸溶液和稀碱溶液做实验,实验结果如下表所示.
花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在稀酸中的颜色 花汁在稀碱中的颜色
玫瑰花 粉红 粉红 绿
万寿菊花
大红花 粉红 绿
请回答下列问题:
(1)为测定生活中常见的食盐水、肥皂水、汽水三种物质的酸碱性,你选择
大红
大红
花汁,原因是
它的花汁能够在中性、酸性溶液和碱性溶液中呈现不同的颜色
它的花汁能够在中性、酸性溶液和碱性溶液中呈现不同的颜色

(2)取所选花汁少许分别滴入上述三种物质中,请将花汁在待测物质中所显颜色填入下表:
待测物质 汽水 肥皂水 食盐水
所显颜色

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科目:初中化学 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:解答题

某化学实验小组为测定生石膏的组成,即测x的值,做了如下实验,将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量,随着实验次数的增加,加热的时间不断延长.它们的实验数据理如下:
实验顺序
(按序延长加热时间)
固体质量/g
加热前加热后
13.443.26
23.443.12
33.442.90
43.442.90
53.442.80
63.442.78
73.442.72
83.442.72
利用数据可绘制成以下图象:

(1)利用实验数据,通过计算推断生石膏的化学式.
(2)通过计算解释图象中产生AB段的原因.

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科目:初中化学 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试卷(解析版) 题型:解答题

某化学实验小组为测定生石膏的组成,即测x的值,做了如下实验,将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量,随着实验次数的增加,加热的时间不断延长.它们的实验数据理如下:
实验顺序
(按序延长加热时间)
固体质量/g
加热前加热后
13.443.26
23.443.12
33.442.90
43.442.90
53.442.80
63.442.78
73.442.72
83.442.72
利用数据可绘制成以下图象:

(1)利用实验数据,通过计算推断生石膏的化学式.
(2)通过计算解释图象中产生AB段的原因.

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科目:初中化学 来源:2009年天津市直属中学中考化学考前诊断试卷(一)(解析版) 题型:解答题

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实验顺序
(按序延长加热时间)
固体质量/g
加热前加热后
13.443.26
23.443.12
33.442.90
43.442.90
53.442.80
63.442.78
73.442.72
83.442.72
利用数据可绘制成以下图象:

(1)利用实验数据,通过计算推断生石膏的化学式.
(2)通过计算解释图象中产生AB段的原因.

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