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化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中,不符合操作规范的是


  1. A.
    实验室制取气体前要先检查装置的气密性
  2. B.
    测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中
  3. C.
    硫酸不慎沾到手上,立即用大量的水冲洗,然后涂上3﹪-5﹪碳酸氢钠溶液
  4. D.
    点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度
B
A. 实验室制取气体前要先检查装置的气密性,避免气体逸出,操作正确;
B.测定溶液的PH,先用水润湿PH试纸,会使待测液变稀,酸碱性会减弱,操作错误;
C.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,以中和残留在皮肤上的硫酸,操作正确;
D.点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度,防止不纯,燃烧爆炸,操作正确;
故选B。
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作中,符合规范的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作中,符合规范的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关新课标实施建议的说法中,错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是进行科学探究的重要途径,规范实验基本操作显得十分重要.
(1)取用固体药品一般用
 

(2)用量筒取液体体积时,俯视量筒示数,量取的液体体积比实际液体体积
 
(填“大”或“小”);
(3)实验用剩余的药品放回原瓶,会造成
 

(4)加热高锰酸钾制取氧气时试管炸裂了,原因是
 
(至少回答两条).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学实验是进行科学探究的重要方式.下面是某学习小组进行的一系列实验,请你参与该小组活动.
(1)活动一:验证碱的化学性质
实验操作:向甲、乙两支试管中各加入相同量的氢氧化钡粉末,然后各加入2mL水,振荡,观察到试管中固体粉末全部溶解;再各滴入1~2滴酚酞溶液,观察现象.继续向甲试管中加入2mL水,振荡;向乙试管加入约2mL稀硫酸,振荡;比较两支试管中的现象.
①该学习小组设计的实验方案运用了
 
研究的方法;
②若实验过程中加入的稀硫酸已过量,则乙试管中在加入稀硫酸后观察到的现象是
 

③若实验过程中向乙试管加入约2mL稀硫酸后,试管中的液体仍为红色,该学习小组的学生又向乙试管加入约2mL盐酸,振荡,试管中的液体变为无色,所得液体是
 
溶液(选填“酸性”或“中性”或“碱性”),可用
 
测定所得液体的酸碱度;若测定出所得液体的pH=4,则所得液体中的溶质是
 
(填写化学式)
(2)活动二:验证酸的化学性质
实验操作:向甲、乙、丙、丁四支试管中各加入2mL稀硫酸,然后分别向四支试管中加入四种不同物质,充分反应后,四支试管中所得的液体呈现出不同的颜色.
①若甲试管中所得的液体为红色,则加入的试剂名称是
 

②若乙试管中所得的液体为黄色,加入的试剂是氧化物,则加入的试剂的化学式为
 

③若丙试管中所得的液体为浅绿色,且加入试剂后产生大量气体,则加入的试剂的化学式为
 

④若丁试管中所得的液体为蓝色,所发生的反应为中和反应,则反应的化学方程式为
 

⑤化学反应前后有元素化合价变化的反应属于氧化还原反应.其中②、③、④的反应中属于非氧化还原反应的是
 
.(填序号)

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