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    【题目】用双氧水制取氧气时，错把氧化铜当二氧化锰混入，其结果是

    A．速率减慢，生成氧气量减少 B．速率不变

    C．生成氧气的质量不变 D．不生成氧气

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：催化剂的特点是“一变两不变”，即改变化学反应速率；化学反应前后，质量和化学性质不变。错把氧化铜当二氧化锰混入，化学反应速率加快，但生成氧气质量保持不变。故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙是人体必需的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：

    （1）该产品中的钙指__________(填单质、元素或分子)；

    （2）CaCO3中钙元素的质量分数为多少。

    （3）CaCO3中钙元素和氧元素的质量比为多少。

    （4）若每片钙片的质量为1 g，则钙片中钙元素的质量分数为多少。

    （5）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为多少g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过化学学习，你应该知道有多种途径可

    以获得氧气。如：A．电解水 B．分离空气

    C．加热高锰酸 D．分解过氧化氢

    E．

    （1）在上面的E处用文字或符号表达式表示另一种制取氧气的方法；

    （2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气，写出标号仪器的名称：① ② ；试管内发生反应的化学方程式 ；

    （3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，是为了 ，实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能是因为 ；

    （4）实验结束后，立即用冷水冲洗试管，可能导致的后果是 ；

    （5）若分解过氧化氢和二氧化锰制取氧气，供选用的装置如下图2：

    要在实验时可以方便的添加液体反应物得到平稳的氧气流，应选的发生装置是 （选填“甲”或“乙”），注射器中盛放的药品是 ；可选用装满水的丙装置收集一瓶较纯净的氧气，气体应从 （“a”或“b”）端导入；若瓶内只有空气，气体从 （“a”或“b”）端导入，也可以收集到一瓶干燥的氧气。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气是化学性质比较活泼的气体，可以与许多物质发生反应。氧气的这一特性，使氧气在生产和生活中有着广泛的用途；也正是由于氧气的这一性质，人们为了生产和生活的需要，在某些情况下，要使物质与氧气隔绝。各举例子说明。

    应用氧气：① ，② 。

    隔绝氧气：① ，② 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】制陶可视为一项最早的化工生产活动。下列制造陶器过程中发生了化学变化的是

    A．开采陶土 B．筛选陶土 C．塑造成型 D．烧制陶器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学测定了生活中常见物质的pH，部分数据如下，其中碱性最强的是

    A．白醋：3 B．厕所清洁剂：1

    C．鸡蛋清：8 D．肥皂水：10

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】农业生产需要合理使用肥料。下列化肥中，属于磷肥的是

    A．NH4Cl B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca(H2PO4)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向下列物质中分别加入足量的蒸馏水，搅拌后能形成无色溶液的是

    A．面粉 B．氯化铜 C．食盐 D．食用油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，正确的是 （ ）

    A．溶液都是无色透明的液体

    B．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

    C．配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度

    D．60℃时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21

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