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    5．下列元素名称与相应符号书写都正确的是（　　）
    A．炭  CB．氮  NC．钠    naD．镁  Fe

    分析 书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．

    解答 解：A、C表示碳元素，而不是炭，故选项错误．
    B、该选项元素名称与相应符号书写都正确，故选项正确．
    C、该选项中元素符号的第一个字母没有大写，应为Na，故选项元素符号书写错误．
    D、镁的元素符号为：Mg，故选项元素符号书写错误．
    故选B

    点评 本题难度不大，考查常见元素符号的书写、记忆情况，元素符号的书写方法可以概括为“一大二小”．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．如图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用化学方程式解释下列现象，并回答有关问题：
    （1）、现在许多的学生不喜欢吃早点，又特别喜欢吃方便面、薯片等酸性食品从而引起经常性的胃痛，医生常给开一种主要含量为氢氧化铝的胃药进行治疗．反应的化学方程式为Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O，反应类型为复分解反应．
    （2）、由于氢氧化钠固体不仅会吸收水分而潮解，还会与空气中的物质反应而变质，因此必须密闭保存；检验氢氧化钠固体是否变质可选择稀盐酸为试剂进行试验．此检验氢氧化钠固体是否变质的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．现有CuSO4溶液、BaCl2溶液、Na0H溶液．稀H2SO4、K2CO3溶液，按题目要求，从以上物质中选择完成以下方程式：
    （1）生成蓝色沉淀的反应2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
    （2）酸与盐反应生成白色沉淀BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
    （3）有气体产生的反应K2CO3+H2SO4═K2O4+H2O+CO2↑
    （4）发生了中和反应2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
    （5）盐与盐反应生成白色沉淀BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．
    （1）如图甲，甲是原子．
    （2）氢气、铁、硫酸铜三种物质中，由离子直接构成的物质是硫酸铜．
    （3）如图乙所示，可观察到的现象是右边溶液变红，此现象说明分子具有的性质是分子在不断的运动．
    （4）如图丙所示，该反应的符号表达式为2H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl，分析该反应的微观过程，可知化学反应的微观实质是分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子．
    （5）如图丁所示为气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是A（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．能证明分子在化学反应中可分的是（　　）
    A．加热氧化汞有汞和氧气生成B．碘加热升华成气体
    C．蜡烛熔化D．加热水产生蒸汽

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容．
    （一）首先，他们分组进行讨论：
    （1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择C
    A．蜡烛        B．硫粉         C．红磷
    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证红磷足量．
    （2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）A．为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性性良好．
    （二）在充分讨论的基础上他们设计了实验．
    （三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：
    组12345678
    $\frac{集气瓶容积}{进入水的体积}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{3.5}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4}$$\frac{20}{4.5}$$\frac{20}{4}$-
    通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的20%．只有第8组同学没能得到数据，原因是由于他们用硫粉进行实验导致的．经研究，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫气体，实验也能取得成功．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．按下列要求，从（1）烧碱　（2）盐酸　（3）熟石灰　（4）大理石中选出适当的物质，将标号填在相应的空格上：少量存在于胃液中，以助消化的是（2）；可用于砌砖、抹墙和降低土壤酸性的是（3）；固体可做某些气体的干燥剂，有强烈的腐蚀性的是（1）；作为矿物存在于自然界中，且可用于建筑材料的是（4）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是（　　）
    A．水银、蔗糖水、水B．石墨、熟石灰、生石灰
    C．氨气、空气、消石灰D．冰、冰醋酸、干冰

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