精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
在托盘天平两边各放一只烧杯,调节平衡,再向两只烧杯中各注入相同质量、相同溶质的质量分数的足量稀盐酸,然后向托盘天平的左边放入10gCaCO3,欲使充分反应后天平指针指向分度盘的中间,应在托盘天平右边加入下列选项中的( )
A.10gNa2CO3
B.10gZn粒
C.5.6gCuO
D.5.6gFe粉和0.2gFe2O3粉末
【答案】分析:因为加入的盐酸质量相等,所以需要判断两端加入一定量物质后增加质量是否相等,增加质量相等时天平能仍然保持平衡,不相等时天平发生偏转.可根据化学方程式,借助关系式和差量法进行分析比较.
解答:解:首先根据化学方程式,利用关系式法计算出左盘反应后,溶液质量的变化.
CaCO3~CO2↑  溶液质量增加(△m)
100    44        56g
10g              5.6g
所以选项中只有烧杯中物质的质量增加量为5.6g时天平才会平衡.
A、Na2CO3~CO2↑  溶液质量增加(△m)
   106    44        62g
   10g>5.6g    
所以错误.
B、Zn~H2↑  溶液质量增加(△m)
   65  2           63g
   10g>5.6g
所以错误.
C、因为氧化铜加入后没有气体生成,所以烧杯中物质增加的质量为5.6g,所以天平平衡.正确.
D、Fe~H2↑  溶液质量增加(△m)
   56   2          54g
   5.6g            5.4g
0.2gFe2O3粉末加入后没有气体生成,所以烧杯中物质的质量增加量为5.4g+0.2g=5.6g,所以天平平衡.
故选C、D
点评:加入物质充分反应后,天平一端增加的质量=加入固体质量-放出气体的质量,只有加入物质与放出气体质量差相等时,天平才能保持平衡.由于运算量比较大,所以可根据有关化学方程式,列出关系式进行快速求解,同时因为是选择题,在计算时只要判断出烧杯中物质的质量增加量与5.6g的大小关系即可,没有必要计算出准确数值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡,再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质最分数的稀硫酸,然后按右图所示分别投入相同质量的锌粒和镁带,反应停止后天平可能(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡.在两烧杯中分别注入等质量等浓度且足量的稀硫酸,在左烧杯中投入少量的锌粒,在右烧杯中投入相同质量的镁条,锌粒和镁条完全溶解后,天平的指针(  )
A、偏左B、偏右C、指向中间D、无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡,再向两只烧杯中各注入相同质量相同质量分数的稀硫酸,然后按下图所示分别投入相同质量的锌和镁带,待反应停止后,天平指针的可能指向是(  )
①分度盘的左边 ②分度盘的中间 ③分度盘的右边.
A、仅①B、仅②C、①②D、②③

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质,充分反应后,天平发生偏转的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡.在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的足量稀盐酸,然后分别向左右两端烧杯中加入质量相等的Fe和金属A.有气体产生时,天平指针慢慢向左偏转(如图1):指针偏转到一定角度后,又慢慢向右偏转;反应结束后,天平指针指向右端(如图2).则天平右端加入金属A可能是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案