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【题目】AG都是初中化学常见的物质,A可用于金属表面除锈,F可用于改良酸性土壤,DE组成元素相同,BC常温下为气体。图中“—”表示能相互反应,“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是(  )

A. EF是一个放热反应

B. D可用于实验室制取氧气

C. G为一种盐,则A不可能与G发生反应

D. BECE的反应类型可能不相同

【答案】C

【解析】

由题干文字可知,A可用于金属表面除锈,F可用于改良酸性土壤,因此,AHClFCa(OH)2DE组成元素相同,BC常温下为气体,故BH2CO2DH2O2EH2O,由图可知,F能转化为GAG能反应,故G为一种碳酸钙,据此进行解答。

AEF是水和氧化钙反应生成氢氧化钙的反应,该反应为放热反应,故不符合题意;

BDH2O2,在二氧化锰催化,可用于实验室制氧气,故不符合题意;

CG为一种碳酸钙,为一种盐,而且AG发生反应,故符合题意;

DBE可以是氢气和氧气点燃生成水,也可以是氢气还原氧化铜生成水,而CE只能是氢气和氧气点燃生成水,故BECE的反应类型可能不相同,故不符合题意

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(  )

A. 闻气体气味B. 测溶液的pH

C. 稀释浓硫酸D. 检查装置气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题:

(1)写出图1中标号仪器名称:_______________

(2)实验室用氯酸钾制取并收集氧气应选用的装置是_______________(填序号,下同),反应的化学方程式为______

(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是________

(4)G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是________________________

(5)为完成上述实验,用10 mL量筒量取6 mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中________(“a”“b”)刻度线保持水平。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据要求回答问题.

①写出仪器名称:a ;b

②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的装置组合是 (填字母);

③要制取0.03mol氧气,需分解的氯酸钾的物质的量为 ;(根据化学方程式列式计算)

④现从废旧干电池中回收上述实验所需的MnO2.废旧干电池中主要含有C和MnO2(均难溶于水)、ZnCl2和NH4Cl(均易溶于水).为获得较纯的MnO2进行如下实验:

上述实验过程中,加水后用玻璃棒搅拌的作用是 ;操作A的名称是 ;最后“灼烧”的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是(  )

A. a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间

B. b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点

C. c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动

D. 由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在整理实验室时,同学发现7瓶不同的无色溶液(见下图所示),其中237号试剂瓶标签完全破损,45号试剂瓶标签部分破损。查阅药品记录单可知,23457号溶液分别是10%NaOH溶液、饱和石灰水、10%Na2CO3溶液、10%CaCl2溶液、10%稀盐酸中的一种。化学小组同学进行了以下实验探究。

(实验目的)①给试剂瓶贴上正确的标签;②探究部分溶液混合发生的反应。

(查阅资料)①CaCl2溶液呈中性,能与Na2CO3发生复分解反应;

Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3+NaOH+H2O NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

(实验探究)

1)分别取23457号溶液于5支试管中,向其中分别滴加1号溶液,发现345号溶液变红色,说明这3种溶液呈_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”),由该实验可确定的溶液为_____(写出试剂瓶编号及相应的溶液名称);

2)分别取25.55g73.65g溶液,混合均匀后,逐滴加入5号溶液。首先观察到有气泡冒出,然后有沉淀析出。加入5号溶液的质量与产生气体或沉淀的质量关系如图1所示,加入5号溶液的质量与溶液pH的变化关系如图2所示。根据图示完成下列问题:

7号溶液是_____(填名称);

②图1b点数据为_____g

③图2hk段发生反应的化学方程式为_____

3)取3号溶液于试管中,逐滴加入一定量的6号溶液,观察到溶液变浑浊,过滤,则滤液中含有的溶质可能为①NaOH;②Na2CO3;③NaOHNa2CO3;④NaOHCa(OH)2;⑤_____

(实验反思)分析上述实验,下列说法不正确的是_____(填字母序号)。

A 5号试剂可能是部分变质的氢氧化钠溶液

B 该实验无法确定各种试剂,没有完成实验目的①

C 1bc段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2hk段表示

D 碳酸氢钠既能与碱反应,又能与酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种不同物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是(  )

A. t1℃时,甲、乙、丙三种物质溶液溶质的质量分数大小关系是乙>甲=丙

B. 100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液混合可以得到200g甲、乙的饱和溶液

C. t1℃时,向50g水中加入10g甲恰好溶解,则t1℃时丙的溶解度为20g

D. t2℃时,甲物质和乙物质的饱和溶液,分别降温至t1℃时,甲析出的质量比乙多

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们在实验室中一定观察过酒精灯内的酒精,现用胶头滴管从酒精灯中取出少量酒精于蒸发皿中,用火柴点燃酒精,产生淡蓝色火焰,然后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯过一会,发现烧杯内壁有小水珠出现,倒转烧杯向其中注入少量澄清石灰水,振荡发现石灰水变浑浊。

1)请描述出观察到的酒精的物理性质_____

2)写出酒精(化学式C2H6O)燃烧化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器内进行某化学反应,测量反应前(t0)、反应中(t1)、反应后(t2)三个时刻甲乙丙丁4种物质的质量分数,得到质量分数分布图分别如下:

下列说法错误的是(

A. 该反应中,乙是反应物,丁是生成物

B. t1时刻,甲和乙的质量比为5:7

C. 若丙是Cu,丁是二氧化碳,则甲、乙的化学计量数之比为2:1

D. 若反应前物质总质量为100克,如果再增加20g甲,则甲与乙可恰好完全反应

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