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    下列符号既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是（　　）
    A、OB、NC、HD、C
    考点：化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
    解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A．O可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    B．N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    C．H可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    D．C可表示碳元素，表示一个碳原子，还能表示一种物质，故选项符合题意．
    故选D．
    点评：本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别H2、O2、N2和空气，最好的方法是（　　）
    A、观察颜色和状态
    B、嗅其气味
    C、用燃着的木条分别检验
    D、用带火星的木条分别检验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答：
    （1）苹果酸钠盐的相对分子质量是
     
    ．
    （2）苹果酸钠盐中各原子的粒子个数比为C：H：O：Na=
     
    ．
    （3）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的生产和生活都离不开金属．
    （1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在上述“五金”顺序中，把
     
    的位置移到最后，即符合金属活泼性由弱到强的顺序．
    （2）铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属．如图1所示用品中，利用金属导热性的是
     
    ，延展性的是
     
    （填字母序号）．

    （3）铜也容易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，是铜与空气中的氧气、水和
     
    共同作用的结果．
    （4）化学实验室要从含少量铜粉的银、锰（Mn）混合金属粉末中分离出贵金属，并获得一种盐晶体，将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如图2流程：

    ①A、B、C三种金属的活动性顺序为
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．
    ②金属C是
     
    ，操作a的名称是
     
    ．
    ③已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器中，①量筒、②玻璃棒、③药匙、④托盘天平、⑤蒸发皿、⑥胶头滴管⑦石棉网，请将适合实验的仪器序号填入空格：
    （1）称量固体药品的是
     
    ；（2）取用固体药品的是
     
    ；
    （3）量取液体体积的是
     
    ；（4）可用于搅拌液体的是
     
    ；
    （5）用于给液体加热的是
     
    ；（6）用吸取和滴加少量液体的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，又能表示这种物质的是（　　）
    A、HB、OC、ClD、C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A、蒸馏水B、清新的空气
    C、海水D、加碘食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列物质，请把它们分类（填序号）：
    ①氧气   ②水银   ③空气   ④冰水混合液   ⑤浓氨水   ⑥洁净的自来水   ⑦干冰
    （1）属于混合物的是
     
    （2）属于纯净物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月日本发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理．下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是（　　）
    A、蒸馏B、吸附沉淀
    C、过滤D、静置沉淀

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