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    【题目】下列属于纯净物的是

    A.海水B.矿泉水C.冰水D.雨水

    【答案】C

    【解析】

    A. 海水含有水、多种盐，属于混合物；

    B. 矿泉水含有水和其他矿物质，属于混合物；

    C. 冰水只含有水一种物质，属于纯净物；

    D. 雨水含有水、可溶性气体等物质，属于混合物。

    故选：C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是（　　）

    A.氧气B.稀有气体C.氮气D.氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组先往甲、乙试管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往甲试管中加入5mL、乙试管中滴入2滴10%的NaOH溶液，观察到甲试管中有蓝色沉淀生成，乙试管中有浅绿色沉淀生成．
    （1）【实验讨论】得到的蓝色沉淀一定是氢氧化铜，写出反应的化学方程式： ，那么浅绿色沉淀是什么呢？
    【查阅资料】
    （1）NaOH溶液和CuSO4溶液反应可生成碱式硫酸铜，它是浅绿色固体，受热会分解．
    （2）碱式硫酸铜有多种可能的组成，如Cu2（OH）2SO4、Cu3（OH）4SO4或Cu4（OH）6SO4 ， 它们的相对分子质量分别为：258、356、454．
    （3）SO2气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色．
    【实验探究】该小组对碱式铜产生了兴趣，想探究碱式硫酸铜受热分解的产物．
    （2）【实验设计】取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验：

    实验结束后，试管中残留有黑色固体，滴入稀硫酸黑色固体溶解，溶液呈蓝色：证明黑色固体是CuO；B中无水CuSO4变蓝色，证明有水生成；C中 ，证明生成SO2；D中气体能使带火星木条复燃，证明生成O2 ．
    （3）【实验反思】（1）当NaOH溶液和CuSO4溶液反应时，只要控制CuSO4溶液的量一定，NaOH溶液 （填“过量”或“不足”）时就能生成浅绿色沉淀，此实验利用的科学方法是（填“控制变量法”或“对比观察法”）．
    （2）碱式硫酸铜可表示为：aCu（OH）2bCuSO4 ， 则Cu4（OH）6SO4还可表示为：　 ．
    （4）【拓展延伸】（1）当反应物的量不同，产物可能不同，试另举一个例子： ．
    （2）为了确定所得浅绿色沉淀的组成，再进行后续实验，取8.9g碱式硫酸铜放入试管中加热，充分反应后生成了0.9g水，通过计算确定所得浅绿色沉淀的化学式为　 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】保护空气，使天空更蓝。下列做法合理的是

    A.使用绿色公共交通出行B.春节大量燃放鞭炮

    C.开发和利用石油D.将生活污水排放到江河中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从下列物质中选择填空（填序号）：

    ①食盐②熟石灰③小苏打④盐酸⑤硝酸钾

    （1）用于除去铁锈的是：________

    （2）可作为化肥________；

    （3）可作为调味品________；

    （4）用于改良酸性土壤的是：________；

    （5）用于焙制糕点所用的发酵粉的是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包固体粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成．小文为了确定它的成分，进行了如下实验：

    （1）操作a的名称是（填“蒸发”或“过滤”），其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ．
    （2）写出蓝色沉淀的化学式： ．
    （3）白色固体是 ， 它与盐酸反应的化学方程式为 ， 该反应所属基本反应类型为 ．
    （4）小文通过实验后认为，这包固体粉末中只有两种物质，他的判断是（填“正确”或“错误”）的，理由是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法中正确的是（ ）

    A. 点燃可燃性气体前都必须验纯

    B. 蒸发溶液时，在蒸发皿下垫石棉网

    C. 用湿润的pH试纸粗略测定稀醋酸的pH

    D. 用托盘天平称量时，左盘放砝码右盘放药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ）

    A.Zn2+中的“2+”表示锌元素显正2价B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子

    C.2S中的“2”表示二个硫元素D.Fe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，据图回答问题：

    （1）10℃时，10g甲加入50g水中得到溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    （2）30℃时，等质量的甲乙配成饱和溶液所需水质量大的是（填“甲”或“乙”）．
    （3）欲从甲、乙混合物中分离出甲物质，可以采用的方法，理由是 ．

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