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    16．根据粒子结构示意图判断，下列与氖（Ne）的   化学性质相似的粒子是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，进行解答．

    解答 解：氖（Ne）的 原子结构示意图为，最外层电子数为8，与A的最外层电子数相同，所以二者化学性质相似．
    故选：A．

    点评 理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义，方能正确解题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列元素相应的元素名称、符号书写正确的是（　　）
    A．锰 MnB．铝 ALC．钙 cAD．纳 Na

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器．

    （1）从图1的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：酒精灯，简要说出它的用途：给物质加热．
    （2）写出实验室制取氧气的一个化学方程式：2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的B（填标号）．
    （3）实验室制取二氧化碳选择的药品是大理石（或石灰石）和稀盐酸．收集二氧化碳通常选择图2中的CEF（填标号）仪器进行组合．欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是取出导管，盖上毛玻璃片；若火焰不熄灭，则可能的原因是装置漏气．
    （4）自来水厂常用活性炭来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用肥皂水；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有软化作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中你的节水方法是淘米水浇花（合理均可）．
    生活中铜丝常用作导线，说明铜具有的物理性质是导电性良好
    （5）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是涂油．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某学习小组用如图1所示装置测定锌铜合金中铜的质量分数．（已知：金属与酸反应会时放出一定的热量．）
    （1）实验前，先用砂纸将锌铜合金打磨光亮，其目的是除去表面氧化物；
    （2）实验操作步骤有：①检查气密性；②将药品和水装入各仪器中；③连接好装置；④记录C的液面位置；⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；⑥由A向B滴加足量试剂．上述操作的顺序是①②③④⑥⑤（填序号）；
    （3）该装置的气密性的检验方法是打开分液漏斗旋塞，从D管注入水，使U型管左右液面相平，关闭分液漏斗旋塞，提高D管，右边液面高于左边液面，形成稳定的高度差或左右两边液面形成稳定的高度差，说明装置的气密性好；
    （4）待B中不再有气体产生，记录C的液面位置前，需将温度恢复至室温和关闭分液漏斗的活塞；
    （5）若合金质量为0.4g，加入足量的稀盐酸，充分反应后，收集到氢气体积为80mL，求合金中铜的质量分数． （在实验条件下，H2的密度为0.09g/L，4分）
    （6）实验过程中，若未冷却就读取气体体积，则测得锌的质量分数将偏大（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
    （7）指导老师认为，利用上述实验装置，测量结果总会偏小，可以将发生装置改为如图2所示装置，目的是防止因酸液加入造成测定的气体体积偏大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（“”表示氧原子，“”表示氢原子）
    请回答：
    （1）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是C（填写序号）．
    A．分子的数目增多了 B．分子变小了
    C．分子间的距离变小了 D．分子的种类发生了改变
    （2）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是物理变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质间的转化，在一定条件下不能通过一步反应实现的是（　　）
    A．Fe→FeCl2→Fe2O3B．CaCO3→CaO→Ca（OH）2
    C．Na2CO3→NaCl→NaNO3D．Ca（OH）2→NaOH→Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质中，属于单质的是（　　）
    A．水B．水银C．氧化镁D．氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．化学知识中有很多的“相等”．下列叙述不正确的是（　　）
    A．原子中原子核内的质子数和中子数一定相等
    B．同种元素的原子和离子（如钠原子和钠离子）核内质子数一定相等
    C．参加化学反应的各物质的分子总和与反应后生成的各物质的分子总和相等
    D．化学反应前后，原子的种类、数目、质量都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．不能用质量守恒定律解释的是（　　）
    A．水变成水蒸气时，质量保持不变
    B．铁生锈时，固体质量增加
    C．镁条燃烧后，所得固体质量变大
    D．高锰酸钾受热分解后，剩余固体质量减轻

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