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4.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体并验证气体的性质.请按要求回答问题:

(1)用C装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满.
(2)小明同学在进行F所示的实验时,并没有观察到蜡烛由低到高依次熄灭,而是两支蜡烛几乎同时熄灭,产生这一现象的原因可能是倾倒二氧化碳的速度过快(“倾倒时集气瓶的开口太大”、“蜡烛火焰高低距离太近”等符合要求的答案均可)(答出一种原因即可).
(3)加热无水醋酸钠和氢氧化钠固体混合物可制取甲烷气体(CH4).甲烷无毒,难溶于水,密度比空气小,则实验室制取并收集甲烷可选择的装置组合是AD(或AE)(填字母代号).

分析 (1)只要证明瓶口是氧气就说明氧气已收集满,根据氧气有助燃的性质去检验;
(2)若两支蜡烛几乎同时熄灭,说明二者几乎同时接触到二氧化碳,据此结合实验分析解答;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据气体的密度和溶解性选择收集方法.

解答 解:(1)氧气能使带火星的木条复燃,验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满.故填:将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满;
(2)若两支蜡烛几乎同时熄灭,有可能是倾倒二氧化碳的速度过快,两支蜡烛几乎同时接触到二氧化碳,也可能是两支蜡烛火焰高低距离太近等;故填:倾倒二氧化碳的速度过快(“倾倒时集气瓶的开口太大”、“蜡烛火焰高低距离太近”等符合要求的答案均可);
(3)根据用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷,故发生装置的特点属于固体加热型的A装置;甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,因此可以采用的收集方法为:向下排空气法或排水法;故填:AD(或AE).

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.

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