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    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（　　）
    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
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    A、红磷的量足，能耗尽氧气，当氧气耗尽后，反应停止，水位不会继续上升，故A不正确．
    B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体，不能用于该实验，故B不正确．
    C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5，固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响，因此C正确．
    D、该实验中红磷只与空气中氧气反应，所以只能确定空气中有氧气，剩余气体的成分不能确定，因此D不正确．
    故选C．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    右图为测定空气中氧气含量的实验，在集气瓶内预先装少量水，余下的容积5等分，做好标记．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，可观察到水倒流入集气瓶中，进入集气瓶中的水约占集气瓶中空气体积的   通过此实验得出的结论是：
    氧气约占空气总体积的
    1
    5
    氧气约占空气总体积的
    1
    5
    ．
    而在我们的实验中，气体的体积小于，原因可能是
    （1）
    红磷不够
    红磷不够
    ；（2）
    未等冷却就打开止水夹
    未等冷却就打开止水夹
    ．

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    科目：初中化学 来源：2006-2007学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（ ）

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年广东省广州市海珠区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为测定空气中氧气含量的实验装置．下列有关说法正确的是（ ）

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替
    C．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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