下列属于纯净物的是( )
A. 液态氧 B. 生理盐水 C. 酸牛奶 D. 钢
科目:初中化学 来源: 题型:
用 Y 形试管或 Y 形导管完成以下实验。
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(1)图A 中 Y 形试管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:______________,用分子的观点解释这一
现象:_______________________。
(2)图B 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象:________________________,用化学方程式解释以上现象:________________________;若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图 C ) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因是:________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有等质量的X、Y两种金属,分别放入浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应
时间的关系如右图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是
A.生成氢气的质量:X﹥Y
B.金属活动性:Y﹥X
C.相对原子质量:X﹥Y
D.消耗硫酸的质量:X﹥Y
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学学习了金属的化学性质后,想对“锌
与硫酸反应快慢的影响因素”进行探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】① 可能与硫酸的质量分数有关
② 可能与锌的形状有关
【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
| 实验编号 | 硫酸的质量分数 (均取20ml) | 锌的形状 (均取1g) | 氢气的体积(ml) (均收集3分钟) |
| ① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
| ② | 20% | 锌片 | 50.9 |
| ③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
| ④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)小明用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,
氢气应从 (填e或f)管通入。
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【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。
【提出问题】(4)结论是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,实验室模拟粉尘爆炸试验.连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是( )
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A.大理石粉 B. 面粉 C. 煤粉 D. 镁粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A.钛合金 B.酒精 C.石墨 D.二氧化碳
(1) 可参与植物的光合作用 (2) 可用于制铅笔芯
(3) 可用于制造人造骨 (4) 是实验室最常用的燃料.
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科目:初中化学 来源: 题型:
某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种。按下表中的步骤连续进行实验(假设每步反应均完全)。
资料:Ⅰ.相同条件下,等体积的气体含有相同数目的分子。
Ⅱ.白色的硫酸铜粉末遇水变蓝。
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①通过炽热的木炭,恢复到原温度 | 气体体积不变 |
| ②通过灼热的氧化铜 | 固体变为红色 |
| ③通过白色的硫酸铜粉末 | 粉末变为蓝色 |
| ④通入澄清的石灰水中 | 石灰水变浑浊 |
下列关于该气体的判断正确的是
A.一定含有CO2、CO和 H2 B.一定含有H2,一定不含CO2和CO
C.一定含有CO和 H2,一定不含CO2 D.一定含有CO2和 H2,可能含有CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验设计能达到实验目的是( )
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 目的 | 红磷燃烧测定空气中氧气的含量 | 探究二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大 | 证明CH4燃烧生成二氧化碳和水 | 验证质量守恒定律 |
| 实 验 设 计 |
|
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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