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    食品塑化剂事件引起社会高度关注．“邻苯二甲酸二乙酯”为常用塑化剂，化学式为C12H14O4．请回答下列问题：
    （1）该物质______种元素组成；
    （2）该物质中碳、氢元素的质量比为______；
    （3）该物质中氧元素的质量分数为______．

    解：（1）“邻苯二甲酸二乙酯”是由碳、氢、氧三种元素组成的．
    （2）该物质中碳、氢元素的质量比为（12×12）：（1×14）=72：7．
    （3）该物质中氧元素的质量分数为100%≈28.8%．
    故答案为：（1）3；（2）72：7；（3）28.8%．
    分析：（1）根据“邻苯二甲酸二乙酯”化学式的含义进行分析解答．
    （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    （3）根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析解答．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    现有碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、熟石灰、高锰酸钾、氢气、干冰、甲烷、一氧化碳、氧气等物质，请按要求选择：舞台常用 ________固体的气化，产生烟雾弥漫的感觉；使用燃气热水器时，若通风不畅，容易产生一种有毒的气体是 ________；资源广、燃烧值高、无污染的新型能源是 ________；沼气的主要成分是 ________；生活中可用于调味、防腐的是 ________；常用来改良酸性土壤的碱是 ________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    利用如图装置可进行气体性质的探究实验．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗气瓶中盛放无色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．

    （1）写出仪器的名称：a______，b______
    （2）根据要求填表：
    实验甲乙
    实验一
    探究CO与CuO的反应．    		反应的化学方程式：
    ______
    氧化剂：______    		澄清石灰水的作用：
    ______
    实验二
    探究CO2与C的反应．
    （b换成酒精喷灯）    		反应的化学方程式：
    ______
    反应类型：______    		NaOH溶液的作用：
    ______
    （3）上述两实验中，在导管c的尖嘴处都用火柴点燃，其目的是否完全相同？简述理由．
    ______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）近几年来，科学发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点．一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为：4NH3+5O2 数学公式4NO+6X，则X的化学式是______．
    （2）我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂，点火时发生反应的化学方程式______．
    （3）饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱．空运观赏鱼，必须密封．为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式CaO2），过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙（Ca（OH）2）和氧气．写出过氧化钙与水反应的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，若必要则可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：
    （1）若用稀盐酸和碳酸钙为原料在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳（不考虑稀盐酸的挥发性）．
    ①所选仪器的连接顺序为______（填写仪器序号字母）．
    ②仪器A中，发生反应的化学方程式为______．
    （2）某化学研究小组的同学对石蜡的组成（经查资料知石蜡中主要含C、H两种元素）产生了兴趣，并进行实验探究．他们设计了一套实验装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，取少量石蜡碎屑在纯氧中完全燃烧，观察实验现象，分析有关数据，推算元素含量．仪器的连接顺序为：A→E1→D→E2→B→E3（E1、E2、E3为3个盛有浓硫酸的洗气瓶）．
    ①仪器A中发生反应的化学方程式是______．
    ②仪器E1的作用是______．
    ③通过测量石蜡试样充分燃烧后的生成物质量，可以测得石蜡中元素的含量．若仪器C的玻璃管中放入的石蜡试样质量为4g，石蜡试样充分燃烧后，仪器B增重11g，则该试样中碳元素的质量为______g．
    ④若将装置中的仪器E2、B调换位置进行实验，将使该试样中氢元素的质量测算结果______（填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验．下列选项错误的是
    选项所用试剂现象和结论
    A硫酸铜溶液出现蓝色沉淀，则氢氧化钠过量
    B氯化钡溶液出现白色沉淀，则硫酸过量
    C锌粒有气泡产生，则硫酸过量
    D无色酚酞溶液溶液不变色，则恰好完全反应


    1. A.
      A
    2. B.
      B
    3. C.
      C
    4. D.
      D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    x气体可能由CH4、H2、CO中的一种或几种组成，某化学兴趣小组的同学利用如下装置进行实验验证该气体的组成．（碱石灰的主要成分为NaOH和CaO）

    （1）写出CH4燃烧的化学反应方程式______．
    （2）填写下列实验报告．
    实验操作实验现象实验结论
    打开分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞，______若______X气体为H2
    若______X气体为CO
    （3）若x气体燃烧后有水和二氧化碳生成，则x气体的组成可能为______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用如图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为______，该实验的反应式或者方程式为______，通过该实验小明得出了水是由______
    ______组成的．
    （2）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用图2表示：
    ①写出图2所示反应的化学反应式或方程式______；
    ②图3所示反应的基本反应类型为______；
    ③上述物质中属于单质的有______（填化学式）；
    ④D物质中氯元素的化合价为______价；
    ⑤以上图为例分析，你能总结出的一条结论是______．
    （3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是______．①农业生产中要合理使用农药和化肥　②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化
    A．①②④B． ②③④C．①②③D． ①②③④
    （4）我们可以用______区别硬水和蒸馏水，生活中常用的硬水软化的方法______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    有些年轻人喜欢染发，染发时一般要用到一种着色剂--对苯二胺，它是一种有毒的物质，会对染发者的身体带来伤害，其分子结构如图所示．下列有关对苯二胺的说法正确的是


    1. A.
      对苯二胺的化学式为CHN
    2. B.
      对苯二胺的相对分子质量（式量）为118
    3. C.
      对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1
    4. D.
      每个苯二胺分子含有16个原子

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