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    【题目】“同呼吸，共奋斗”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物）增多会导致灰天气，对人体健康和环境质量的影响较大。下列措施中不利于PM2.5治理的是

    A．发展燃煤发电 B．发展公共交通，减少私家车出行

    C．禁止焚烧秸秆 D．加强建筑工地扬尘控制

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A选项发展燃煤发电，会造成大量的烟尘，不利于PM2.5治理；B选项发展公共交通，减少私家车出行，减少污染物的排放，利于PM2.5治理； C．选项禁止焚烧秸秆减少污染物的排放，利于PM2.5治理； D选项加强建筑工地扬尘控制，减少粉尘的排放，利于PM2.5治理；故答案选择A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是小华家2014年5月自来水缴费通知单的部分内容：

    收费项目

    单位(元/立方米)

    应收金额(元)

    自来水水费

    1.70

    15.30

    水资源费

    1.26

    11.34

    污水处理费

    1.04

    9.36

    合计金额

    /

    36.00

    (1)收费项目中包含了水资源费和污水处理费的主要目的是_________；

    (2)请你就防治水体污染和节约用水方面各提出一点合理化建议。_________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图中1所示．
    （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是（填字母序号）．
    （2）图2中能表示NaNO3溶解度曲线的是（选填“甲”或“乙”）．
    （3）要使B烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是 ．
    （4）由图2分析，若分别将100g甲、乙饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是（填字母序号）．
    A.甲、乙都是饱和溶液
    B.所含溶剂质量：甲＜乙
    C.溶液质量：甲＞乙
    D.溶质质量分数：甲＞乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】书写下列化学方程式
    （1）碳在氧气中燃烧
    （2）氢氧化铝治疗胃酸过多
    （3）用盐酸除铁锈 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）
    A.化学反应前后各原子的种类发生了改变
    B.甲、乙、丙三种物质都属于单质
    C.该反应属于分解反应
    D.甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，氯元素的化合价最低的是

    A. HCl B. HClO2 C. HClO3 D. Cl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活动．
    （1）实验一是实验室制取氧气的装置，该反应的化学方程式为 ． 操作中有很多注意事项，例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出，应该 ， 再将集满氧气 的集气瓶正放在桌面上；实验中有些错误操作可能会使试管炸裂，写出为避免试管 炸裂的一个正确操作 ．
    （2）实验二图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为 ． 反应完毕盖好玻璃 片，将集气瓶倒置（如图②），玻璃片未掉下来的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在通常状况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液俗称氨水．请根据如图回答：
    （1）指出上图中仪器a的名称： ．
    （2）某同学设计了如图A所示的实验：挤压滴管胶头，使滴管中的水进入广口瓶，打开止水夹，你将观察到的现象是、由此可知氨气易溶于水，且氨水的pH（填“＞”、“=”或“＜”）．
    （3）实验室常用加热氯化氨与消石灰的固体混合物来制取氨气，其发生装置可选用上图中的装置，收集氨气可采用法，干燥氨气可选用（ 填“生石灰”或“浓硫酸”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某地温泉的水为硬水，下列有关说法正确的是

    A. 硬水是一种纯净物 B. 硬水中含有较多钙离子和镁离子

    C. 硬水放一段时间就会变成软水 D. 凡是含有杂质的水就是硬水

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