| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
| A | Zn | Cu | 滴加适量AgNO3溶液 |
| B | CO2气体 | HCl气体 | 将气体依次通过饱和的NaHCO3溶液、浓硫酸 |
| C | Na2SO4溶液 | CuSO4 | 滴加适量NaOH溶液,过滤 |
| D | KCl溶液 | K2CO3 | 滴加过量Ba(NO3)2溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质,结合物质的性质逐项分析.
解答 解:A、锌和铜都能和硝酸银溶液反应置换出银,把锌消耗了,增加了新的杂质银,不符合除杂的原则,故选项错误;
B、氯化氢会和饱和的碳酸氢钠溶液反应产生氯化钠、水和二氧化碳,能够除去氯化氢,再通过浓硫酸可以除去水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,符合除杂的原则,故选项正确;
C、氢氧化钠和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠,通过过滤除去氢氧化铜沉淀得到硫酸钠溶液,符合除杂的原则,故选项正确;
D、过量的硝酸钡会和碳酸钾反应产生碳酸钡沉淀和硝酸钾,会增加新的杂质硝酸钾和硝酸钡,不符合除杂的原则,故选项错误;
故选:BC.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量样品溶于水,加入适量氯化钙溶液; | 产生白色沉淀; | 该反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓; |
| (2)将上述反应后的混合物过滤,取滤液加入无色酚酞试液. | 无色变红色. | 证明猜想Ⅲ正确 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 某些工业废水处理后可循环使用,以节约水资源 | |
| B. | 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的燃烧 | |
| C. | 禁止秸杆就地焚烧,推广秸秆的综合利用 | |
| D. | 汽车使用乙醇汽油代替普通汽油,将彻底地抑制温室效应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com