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下图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置,其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体。请看图回答下列问题:

(1)仪器a的名称为   ▲  

(2)写出装置A中发生反应的化学方程式   ▲  

(3)装置D中化学方程式是   ▲  

(4)装置E的作用是   ▲   ,写出该装置中发生反应的化学方程式   ▲  

(5)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是   ▲  

(6)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有   ▲   。   

 ①酒精灯  ②铁架台  ③坩埚钳  ④砂纸    ⑤试管夹  ⑥蒸发皿

(1)锥形瓶          

(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O

   (3)3CO + Fe2O3  2Fe +3CO2

(4)检验CO2      CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O

(5)防止尾气中的CO污染空气

(6)①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?陕西)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)装置B中浓硫酸的作用是
吸收CO2气体中的水分(或干燥CO2气体)
吸收CO2气体中的水分(或干燥CO2气体)

(3)装置D中玻璃管内的实验现象为
红棕色固体变黑
红棕色固体变黑

(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气.这样做,的原因是
使剩余的CO全部燃烧,防止污染空气(或CO有毒,防止污染空气)
使剩余的CO全部燃烧,防止污染空气(或CO有毒,防止污染空气)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:

①写出装置A中发生反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;②装置B中浓硫酸的作用是
吸收CO2气体中的水分(或干燥CO2气体)
吸收CO2气体中的水分(或干燥CO2气体)

③装置D中玻璃管内的实验现象为
红棕色固体变黑
红棕色固体变黑

④装置E中的实验现象为
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
,发生的化学反应方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

⑤该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气.这样做,的原因是
使剩余的CO全部燃烧,防止污染空气(或CO有毒,防止污染空气)
使剩余的CO全部燃烧,防止污染空气(或CO有毒,防止污染空气)

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(陕西卷)化学(解析版) 题型:填空题

(5分)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题:

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式                                         

(2)装置B中浓硫酸的作用是          。[来源:21世纪

(3)装置D中玻璃管内的实验现象为           

(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做,的原因是                                           

 

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科目:初中化学 来源:2013年5月中考化学模拟试卷(8)(解析版) 题型:解答题

下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式______.
(2)装置B中浓硫酸的作用是______.
(3)装置D中玻璃管内的实验现象为______.
(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气.这样做,的原因是______.

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