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过氧化氢(化学式为H2O2)溶液在二氧化锰(MnO2)做催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水,可以通过调节分液漏斗上的活塞控制液体的滴加速度(如图)
回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放的物质是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
,锥形瓶中应放入的物质是
二氧化锰
二氧化锰

(2)写出用该方法制氧气的符号表达式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;要收集纯净的氧气,应选用装置
D
D
 (填编号);
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后将带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃,其原因是:
可能是装置漏气
可能是装置漏气
.实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,其优点是
②④
②④
 (填编号).
①生成物只有气体  ②不需加热   ③需加热  ④可以控制生成氧气的速率.
分析:(1)根据装置的用途和反应物的状态,确定里面装入的药品;
(2)从反应物、反应条件和生成物方面进行分析比较,写出该反应的化学方程式;收集一瓶纯净的氧气,则要求不能残留空气,排空气法不能达到目的,要用排水法;
(3)制取装置的气密性要严密不漏气;制取二氧化碳,为固体和液体反应,不需要加热;将过氧化氢溶液制取氧气的装置和高锰酸钾加热制氧气的装置对比分析,找出优点.
解答:解:(1)分液漏斗是用来装液体药品,应为过氧化氢溶液,则锥形瓶中装二氧化锰;
    (2)A中反应,双氧水在二氧化锰作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;收集纯净的氧气应选择排水法D,收集干燥的气体用向上排空气法B;
    (3)在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃,说明原因可能是装置漏气;若用过氧化氢分解制氧气代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是不需要使用酒精灯加热;利用分液漏斗,控制液体的滴加速度,可使气流平稳生成;
故答案为:(1)过氧化氢溶液,二氧化锰;
(2)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑; D;
(3)可能是装置漏气. ②④.
点评:氧气是初中化学的重要内容,尤其是实验室制取氧气的实验仪器的使用,装置的选择,注意事项以及装置的评价,都是中考热点.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

北京时间2008年5月12日14时28分,在四川汶川县发生8.0级地震,给广大灾区人民群众造成巨大的损失.地震之后要开展疾病预防工作.在预防消毒过程中常用到过氧乙酸(其化学式为CH3COOOH ),过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂,它无色且具有辛辣味,具有强氧化性,与过氧化氢一样不稳定,温度稍高即可分解放出一种常见单质气体,并生成醋酸.根据以上材料回答:
(1)过氧乙酸由
 
种元素组成,相对分子质量为
 

(2)过氧乙酸的物理性质是:
 
;其化学性质是:
 

(3)下列说法正确的是
 

A、过氧乙酸由C、H、O三种原子构成  B、过氧乙酸中C、H元素质量比是1:2
C、过氧乙酸的相对分子质量是76克   D、过氧乙酸中O元素的质量分数约为63.2%

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年3月,墨西哥暴发“甲型H1N1流感”及季节性流感威胁着人们的身体健康.为了防止传染病疫情发生,必须对发生重大自然灾害的地区进行环境消毒,下列有关常用的消毒剂及对应的化学用语表示错误 的是(  )(相对原子质量:H-1  C-12  N-14  )
A、漂白粉有效成份次氯酸钠(NaClO)中,氯元素为+l价
B、过氧乙酸结构式:精英家教网,其化学式为:C2H4O3
C、过氧化氢(
-1
H2O2
)中,氧元素为-l价
D、熟石灰的化学式:CaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

地震之后要开展疾病预防工作.在预防消毒过程中常用到过氧乙酸(其化学式为CH3COOOH).过氧乙酸是被广泛使用的高效消毒剂,它无色且具有辛辣味,具有强氧化性,与过氧化氢一样不稳定,温度稍高即可分解放出一种常见单质气体,并生成醋酸.根据以上材料回答:
(1)过氧乙酸由
3
3
种元素组成,该分子中碳、氢、氧元素的质量比是
6:1:12
6:1:12
,相对分子质量
76
76
,为该物质中碳元素的质量分数的质量分数为
31.6%
31.6%

(2)过氧乙酸的物理性质是:
无色且具有辛辣味
无色且具有辛辣味
;其化学性质是:
消毒、强氧化性、受热易分解
消毒、强氧化性、受热易分解

(3)下列说法不正确的是
BC
BC

A.过氧乙酸是一种化合物
B.过氧乙酸中C、H、O元素的原子个数比是1:2:3
C.过氧乙酸分子由9个原子构成针头
D.过氧乙酸中O元素的质量分数约为63.2%

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.
(1)写出上图中指定仪器的名称:
试管
试管
;②
酒精灯
酒精灯
;  ③
集气瓶
集气瓶

(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)
ab
ab
.用上图中的装置B来制取氧气的方法有(填a、b 或 c)
c
c

(3)利用装置A制氧气,棉花团的作用是
防止高锰酸粉末通过导管进入水中
防止高锰酸粉末通过导管进入水中
;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
防止水倒吸,使试管炸裂
防止水倒吸,使试管炸裂

(4)已知酒精的化学式为C2H6O,请完成下列问题:
①酒精中C、H、O元素的质量比为
12:3:8
12:3:8

②计算酒精中氧元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

 以下为初中化学常见物质,由H、C、O、Cl、Na、Ca、Cu、Fe中的元素组成.
(1)利用图一进行实验
①若B为不溶水的白色粉末,将A溶液滴入后产生气泡,则B的化学式 为
CaCO3
CaCO3

②若将蓝色D溶液滴入到E粉末中,可观察到溶液变为浅绿色,则反应的化学方程式为
Fe+CuCl2=Cu+FeCl2
Fe+CuCl2=Cu+FeCl2

(2)利用图二进行实验挤压胶头滴管将F溶液滴入到盛有H的锥形瓶中,可观察到气球胀大,得到K溶液,则该反应的化学方程式为
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3

(3)利用图三进行实验──“发射火箭”表演时,挤压胶头滴管,套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射.则锥形瓶中的固体和胶头滴管中的液体可能是:
碳酸钠和盐酸或二氧化锰和过氧化氢溶液或氢氧化钠固体和盐酸等
碳酸钠和盐酸或二氧化锰和过氧化氢溶液或氢氧化钠固体和盐酸等

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