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精英家教网硫或含硫物质在空气中燃烧生成SO2,SO2是一种无色、有刺激性气味的有毒气体.
(1)下列环境问题与SO2的排放有关的是
 

A.温室效应       B.酸雨          C.白色污染       D.臭氧空洞
(2)某工厂每天燃烧含硫1%的煤200t,若某煤中的硫全部转化为SO2,则该工厂每天产生SO2
 
t.向煤中加入石灰石可减少SO2的排放量,在石灰石和氧气的作用下SO2最终转化成CaSO4,请写出有关反应的化学方程式:
 

(3)产生SO2的途径很多.小明在实验室选取足量锌与适量的浓硫酸反应制取SO2,反应
的化学方程为:Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O,反应一段时间后,老师指出还可能生成另外一种气体.请根据锌的化学性质,推断出此气体的名称,并解释其原因.
(4)我国的环境空气质量标准中对空气中SO2最高浓度(单位体积的空气中所含SO2的质量)限值如下表所示:
浓度限值(mg/m3
一级标准 二级标准 三级标准
0.15 0.50 0.70
为测定某地区空气中SO2的含量,某环保小组按右图装置进行如下实验:向试管中加入一定量的含碘(I2)1.27mg的碘水,再加入2~3滴淀粉溶液(淀粉遇I2变蓝色),通过抽气装置抽气,使空气有导气管进入试管与碘水充分接触,当溶液由蓝色变为无色时,恰好完全反应.化学方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI.若该实验中进入试管的空气总体积为100L.请通过计算说明该地区空气中SO2的浓度级别.
分析:(1)根据二氧化硫可形成酸雨进行分析回答;
(2)由硫元素质量守恒计算二氧化硫质量,根据化学方程式的书写规则正确书写化学方程式;
(3)根据金属与酸反应的性质进行分析,浓硫酸具有强氧化性,能与金属反应生成硫的氧化物,而稀硫酸能与金属反应生成氢气;
(4)根据反应的化学方程式,由恰好完全反应消耗碘的质量计算出2m3空气中所含二氧化硫的质量,转化为标准表示法mg/m3,与级别标准对比,判断出空气中二氧化硫的浓度级别.
解答:解:(1)二氧化硫与水反应会生成亚硫酸,形成酸雨,故选B;
(2)200t煤中含硫200t×1%=2t,2t硫可形成二氧化硫的质量为:
2t
32
32+16×2
═4t;
石灰石在高温下分解成氧化钙,氧化钙与氧气和二氧化硫反应生成硫酸钙,反应的化学方程式为:CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑;2CaO+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4
(3)当锌与浓硫酸反应时,随着浓硫酸的不断消耗,浓硫酸逐渐变成稀硫酸,锌能与稀硫酸反应生成氢气,所以本题答案为:氢气,锌与浓硫酸反应一段时间后,硫酸溶液的浓度下降,变成稀硫酸,稀硫酸与锌粒反应时生成氢气;
(4)解:设100升空气中含SO2为x,100L=0.1m3
SO2+I2═H2SO4+2HI
64  254
x   1.27mg
64
x
=
254
1.27mg
,x=0.32mg
空气中SO2浓度=0.32mg÷0.1m3=3.2mg/m3
由于3.2mg/m3>0.70mg/m3,说明此空气中二氧化硫的浓度为三级
答:此空气中二氧化硫的浓度为三级.
故答案为:(1)B;(2)4;CaCO3
 高温 
.
 
CaO+CO2↑;2CaO+2SO2+O2
 高温 
.
 
2CaSO4
(3)氢气;锌与浓硫酸反应一段时间后,硫酸溶液的浓度下降,变成稀硫酸,稀硫酸与锌粒反应时生成氢气;(4)此空气中二氧化硫的浓度为三级
点评:在最后与级别标准对比时要注意:根据化学方程式计算所得值为0.1m3空气中二氧化硫的质量,还需要转换成标准值.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

我们赖以生存的空气中有很多不同的物质,也有很多与空气成分有关的化学反应
(1)请写出相关空气中的物质化学式:①占体积百分比78%的是(写化学式)
 
,②可能会引起温室效应的是
 
;③可供呼吸的气体
 

(2)含硫的煤未经处理在空气中燃烧的化学方程式
 
 

(3)要用钟罩测定空气中的氧气含量,最好可以选用
 
(填碳或磷)进行燃烧.

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(四川资阳卷)化学(解析版) 题型:推断题

含硫的物质在实验室或工业生产过程中可出现下列图示的转化:

(1)实验室中,单质硫是      色固体,点燃少量单质硫于充满氧气的集气瓶中燃烧,产生漂亮的蓝紫色火焰,生成物质A.

(2)A是工业排放物中一种主要的空气污染物,也是酸雨形成的主因之一.根据你学过的知识可将A转化成Na2SO3,你提供的试剂是         溶液.

(3)在硫酸工业中,将A在一定条件下与空气中的物质反应得到B,B与水结合得到硫酸.B与A的组成元素相同,B中硫元素与硫酸中硫元素化合价相同,写出A转化成B的化学方程式:                    .实验室测定,B与水结合时温度升高,则反应④为      反应(选填“吸热”或“放热”).

(4)上述物质转化过程中,属于化合反应的是       (填序号).

(5)若回收工业排放物A 32吨,理论上可生产硫酸      吨.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

小林同学在做探究质量守恒定律实验时,称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应,其反应的化学方程式为________.实验完毕后,称得所得固体的质量小于4.0g.
【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢?是否发生了其他反应呢?
【查阅资料】镁在空气中燃烧时,除了镁与氧气反应外,还可发生反应:
①2Mg+CO2数学公式C+2MgO ②3Mg+N2数学公式Mg3N2
【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应________(填“①”或“②”)造成的,其理由是________.
【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气(含少量稀有气体).可燃物应选择的物质是________(填写物质的字母代号).
A.木炭  B.红磷 C.硫粉
选择的理由是________.
将点燃的镁条伸入所制得的氮气中,镁条在氮气中剧烈燃烧.
【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g,是由于生成的产物是________的混合物所致.
【评价与反思】通过上述实验,小林对燃烧有了新的认识:________.

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科目:初中化学 来源:2013年湖南省衡阳市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

小林同学在做探究质量守恒定律实验时,称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应,其反应的化学方程式为    .实验完毕后,称得所得固体的质量小于4.0g.
【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢?是否发生了其他反应呢?
【查阅资料】镁在空气中燃烧时,除了镁与氧气反应外,还可发生反应:
①2Mg+CO2C+2MgO ②3Mg+N2Mg3N2
【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应    (填“①”或“②”)造成的,其理由是   
【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气(含少量稀有气体).可燃物应选择的物质是    (填写物质的字母代号).
A.木炭   B.红磷  C.硫粉
选择的理由是   
将点燃的镁条伸入所制得的氮气中,镁条在氮气中剧烈燃烧.
【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g,是由于生成的产物是    的混合物所致.
【评价与反思】通过上述实验,小林对燃烧有了新的认识:   

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