（7分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 。
（3）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的图C实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是 ，有关的化学方程式是 。
科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市九年级中考三模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关实验现象的描述正确的是
A．打开盛浓盐酸的瓶塞有白烟生成
B．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成
C．黄色pH试纸条沾到碱液变红色
D．光亮铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市崇安区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列化学用语表示正确的是
A．氢氧根离子：OH- B．铝离子：Al+3
C．两个氮原子：2N2 D．氯化钠：NaCl2
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
分别将下列物质加入水中，溶液温度明显降低的是
A．浓硫酸 B．硝酸铵 C．氧化钙 D．氢氧化钠
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市江宁区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：探究题
（13分）某品牌纯碱中含有少量氯化钠．某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度（即碳酸钠的质量分数）。
Ⅰ．甲组同学设计如图所示实验：
【实验步骤】①组装好如图仪器，并 ；
②称取7.0g样品放入锥形瓶中，加入少量蒸馏水溶解，并在其他装置中加入相应的药品；
③称量装置C的质量；
④打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸，直到不再产生气泡为止；
⑤再次称量装置C 的总质量； ⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数。
【实验分析】（1）A装置中反应的化学方程式为 ；
（2）B装置的作用是 ；
（3）如果没有D装置则所测样品中碳酸钠的质量分数偏大的原因是 ；
（4）称得纯碱样品的质量为7.0g，实验前、后C装置（包含药品）的质量分别为61.2g和63.4g，则该纯碱样品的纯度为 （计算结果精确到0.1%）。
Ⅱ．乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数，设计了如下实验：
（1）判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是 （填编号），然后观察现象判断。
A．向混合物X中滴加稀硫酸，若有白色沉淀生成则说明氯化钡已经过量
B．静置混合物X，向上层清液中继续滴加氯化钡溶液，若无白色沉淀生成，则氯化钡已经过量
（2）判断滤渣是否洗涤干净，可以采取向最后的洗出液中滴加 ，然后观察现象判断。
（3）根据实验数据，乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
【实验反思】乙组所测实验数据比甲组更准确，你认为甲组存在较大偏差的原因可能是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市江宁区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
有X、Y、Z三种金属元素，把X和Y的单质分别放入稀硫酸中，Y溶解并有气体产生，X表面没有任何现象；Z的盐溶液不能用X制的容器盛装。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Y＞Z＞X D．Z＞Y＞X
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市江宁区初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
水是生命之源。下列有关水的说法错误的是
A．水是一种重要的溶剂 B．用肥皂水可以区分硬水和软水
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．通过过滤可以除去水中所有的杂质
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（重庆A卷）化学（解析版） 题型：选择题
“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是
A．合金：生铁、锰钢、青铜 B．碱：纯碱、烧碱、消石灰
C．盐：氯化银、氯化钠、氯化氢 D．合成材料：塑料、合成纤维、铝合金
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