世界每年因锈蚀
而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是( )
A.铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化
B.同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀
C.
在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀
D.铝的抗锈蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅
科目:初中化学 来源: 题型:
红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
提出问题:久置固体的成分是什么?
查阅资料:铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
作出猜想:久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
久置固体中可能含有Ca(OH)2 的原因是:
用化学方程式表示 。
实验探究1:甲同学的方案(见下表)。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红 | 固体中一定含有 和氢氧化钙 |
| (2)另取少量固体放于试管中,滴加足量 的 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有 , 一定不含有Fe2O3 |
| (3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清石灰水中 |
| 固体中一定含有CaCO3 |
实验质疑:(1)乙同学认为甲同学的实验中的实验中不能得出一定含有Ca(OH)2的结论,理由是 。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是 。
实验探究2:乙、丙同学设计如下图所示实验方案继续验证。
(1)③中反应的化学方程式是 。
(2)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有 ,
仍有一种物质不能确定,该物质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
A. 只含有一种元素的物质一定是纯净物 B. 化合物中一定含有不同种元素
C. 混合物一定由不同种分子构成 D. 含氧元素的物质一定是化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是A.擦拭保持洁净与干燥
B.链条上油
C.轮圈镀铬
D.车架喷漆
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是 ( )
①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强;
②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强;
③硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液,不宜用铁制容器;
④金属锌与稀硫酸反应速率适中,更适于实
验室制取氢气。
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对实验现象的观
察和记录正确的是 ( )
A.将黄铜和铜互相刻画,铜表面出现划痕
B.铁在空气中燃烧,火星四射
C.一定温度下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体,搅拌,固体不溶 D.向蒸馏水中滴入2-3滴植物油,搅拌,植物油全部溶解
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科目:初中化学 来源: 题型:
温度不变时,向烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体溶解。下列说法正确的是 ( )
A.溶液质量增加,溶液蓝色不变
B.物质溶解度不变,塑料球下沉
C.溶质质量增加,溶液浓度变大
D.溶剂质量增加,变为不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
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C.2Fe + O2====2FeO D.4P + 5O2=====2P2O5
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。
(1)下列是运用不同的化学反应原理得到水的微观示意图。
①图A反应的化学方程式为 ,该反应中氢原子和氧原子结合成水分子。
②图B反应的基本类型为 ,其反应实质是 结合成水分子。
(2)A是一种比较清洁的燃料,已知A和B能在一定条件下反应生成C和D。四种物质的微粒示意图如下。
A B C D
①上述物质中属于有机物的是
(填字母代号,下同);属于氧化物的是 。
②该反应中,B和D的质量比为 。
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