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10.水的组成:水的电解,通的是直流电;水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸(目的是为了增强水的导电性)反应的化学方程式:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
正极产生气体能使带火星的木条复燃→该气体是氧气
负极产生气体能燃烧→该气体是氢气
负极和正极产生气体体积比为:2:1,质量比为:1:8
氢气燃烧:反应化学方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,现象:发出淡蓝色的火焰,放出大量的热,干冷的烧杯内壁出现水雾.

分析 根据已有的电解水的知识进行分析解答,电解水时正氧负氢、氢二氧一,据此解答.

解答 解:水的电解,通的是直流电;水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸的目的是为了增强水的导电性,反应的化学方程式为;正极产生气体能使带火星的木条复燃,该气体是氧气,负极产生气体能燃烧,该气体是氢气;负极和正极产生气体体积比为2:1,质量比为1:8;氢气燃烧发出淡蓝色的火焰,放出大量的热,干冷的烧杯内壁出现水雾,氢气燃烧生成水,故填:直流,氢氧化钠,稀硫酸,水的导电,2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,使带火星的木条复燃,氧气,燃烧,氢,2:1,1:8,2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;发出淡蓝色的火焰,放出大量的热,干冷的烧杯内壁出现水雾.

点评 本题考查的是电解水的知识以及有关的实验现象的描述,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请根据如图所示实验装置问答问题.

(1)B装置中仪器①的名称为酒精灯.
(2)实验室用B装置加热氯酸押制取O2,的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验时使用,最好选择C装置收集,理由是集气瓶底部要留少量的水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.质量为a的某固体溶质完全溶解在质量为b的水中,所得溶液的溶质质量为a+b.现要配制体积为V、密度为d、质量分数为c%的食盐溶液,需要称取食盐为dV×c%,量取水的体积为dV(1-c%).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入等质量,等溶质质量分数足量的稀盐酸,将天平调节至平衡.然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁,右盘的烧杯中加入8.4g锌.充分反应后天平指针的偏移情况是(  )
A.偏向铁的一侧B.偏向锌的一侧
C.平衡D.上述三种情况都有

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某锌样品6.5g与足量稀硫酸完全反应后产生氢气0.195g,则其所含杂质可能是(  )
A.FeB.MgC.AlD.Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.为了测定水的组成(即氢元素和氧元素的质量比),选用下列装置回答问题:(氢气用盐酸和锌制得)
资料查询:①H2+CuO═Cu+H2O;
②NaOH+HCl═NaCl+H2O;
③盐酸有挥发性,挥发出氢气体(化学式:HCl);
④浓硫酸和碱石灰都有强烈的吸水性,并且碱石灰还能吸收二氧化碳气体
(1)为准确测定水的组成,为防止杂质干扰,正确的连接顺序为:己→甲、戊、丁、乙→丙;
(2)装置中的丙能否省去?①不能为什么?②乙会吸收空气中的水蒸气导致水的质量偏大.
(3)为达到实验目的,需要称量上述流程中哪些装置的质量?如何确定水的组成(即氢元素和氧元素的质量比)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系不正确的是(  )
A.浓硫酸可用来作干燥剂--浓硫酸具有吸水性
B.熟石灰可用来改良酸性土壤--熟石灰溶液呈碱性
C.含氢氧化铝的药物可用于治疗胃酸过多症--氢氧化铝能与盐酸反应
D.盐酸可用来除铁锈--盐酸具有很强腐蚀性

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.金刚石与石墨都是由碳原子构成,都很硬
B.二氧化碳与一氧化碳都是由碳、氧元素组成的,性质相同
C.活性炭可吸附水中的异味个色素等,但不可降低水的硬度
D.在木炭还原氧化铜的实验中,固体颜色由红变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关NH3的说法中,正确的是(  )
A.化学名称是铵气B.氮元素的化合价为+3
C.由分子构成的物质D.氮、氢两种元素的质量为1:3

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