【题目】用化学符号表示：
（1）磷元素__________
（2）锌离子___________
（3）天然气的主要成分__________
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示。
(1)为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→（_________）→ （_________）→（_________）。除此方法外还可以用_____________或____________的方法处理尾气。
(2)实验开始时，应____________(填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”)，目的是___________。
(3)实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为_____________，反应的化学方程式为______________。
(4) B装置的作用是___________________，方程式是_________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据题意填空：
（1）如图是硫元素在元素周期表中的相关信息和硫的原子结构示意图，请根据图中信息回答问题：
硫的原子序数是 ， 硫原子在化学反应中易电子（填“得”或“失”），硫原子的结构示意图中x的数值是
（2）已知某钾盐可发生如下反应，4K2Cr2O7═4K2CrO4+2X+3O2↑，则生产物X的化学式是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究，请你参与他们的研究过程．
（查阅资料：氮气不与碳、氧化铁发生反应)
（1）【提出假设】①该反应的气体产物是CO2
②该反应的气体产物是CO
③该反应的气体产物是；
（2）【设计实验】如图所示，将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应。
【实验步骤】
①按上图连接装置，并检查装置的气密性．称取3.20g、2.00g碳粉混合均匀，放入48.48g的硬质玻璃管中；
②加热前，先通一段时间纯净干燥的氮气；
③停止通入N2后，夹紧弹簧夹，加热；
④待反应结束，再缓缓通入一段时间的氮气．冷却至室温，称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g；
⑤测得盛有氢氧化钠溶液的试管较反应前增加了0.88g．
步骤②中通入N2的作用是；步骤④中通入N2的作用是 ．
（3）【数据处理】根据实验数据分析，写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式：；
（4）【问题讨论】
①用氢氧化钠溶液作为吸收试剂，而不用澄清石灰水的原因是 ．
②从环境保护的角度，请你提出一个实验中需要改进的措施 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】雾霾天气中，PM2.5 是“罪魁祸首”。下列活动不会导致我市PM2. 5指数升高的是（ ）
A.燃放烟花爆竹
B.使用氢燃料汽车
C.燃煤发电
D.露天焚烧垃圾
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请根据已有的化学知识和生活经验回答下列问题：
(1)我们知道铝是一种化学性质比铁活泼的金属，家庭厨房中，铝盆、铝勺、铝制电饭煲等通常都很耐腐蚀，这是因为____________。
(2)含有较多醋酸(一种酸)的脏水不能直接倒入铁制下水道，其原因是____________。
(3)自行车的主要材料钢铁，易生锈，请为下图中标示的自行车部件各设计一种不同的、合理的防锈方法。
①三角架____________；
②辐条____________；
③链条____________。
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