[题目]下列物质在氧气中燃烧.现象为火星四射.有黑色固体生成的是A. 铁丝B. 红磷C. 木炭D. 蜡烛题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是

A. 铁丝B. 红磷C. 木炭D. 蜡烛

【答案】A

【解析】

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确；

B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误；

C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误；

D、蜡烛在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。

故选A。

练习册系列答案

赢在起跑线快乐寒假河北少年儿童出版社系列答案

天利38套中考总复习命题规律与必考压轴题系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。（提示：红色的铜在加热的条件下能和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜。）

（1）关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；
②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；
③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；
④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；
⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。
其中不正确的说法是和。（填序号）
（2）对于实验一，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：

写出改进实验中反应的文字表达式，上图改进实验与实验一相比，明显的优点是（写一条即可）。在实验开始阶段，由于支型试管内的，导致气压先变(填“大”或“小”)，实验后期，由于，冷却后气压变(填“大”或“小”)。
（3）实验二只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）。在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】青蒿素（C15H22O5）是一种治疗疟疾的特效药。下列关于青蒿素的说法不正确的是

A、属于有机物B、相对分子质量282

C、一个分子含有44个原子D、由三种元素组成

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】用洗洁精清洗油污属于________作用，浓硫酸溶于水是把______倒入______中

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)．下列说法正确的是( )

A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的
C.p=0.79p0 ， p′=p0是因为红磷和木炭燃烧产物状态不同造成的
D.由图3可推出空气中氧气的含量

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤。查阅资料：一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰.

（1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如右图A，这证明焰心；
（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如右上图B)，在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，这说明焰心物质的化学性质是：；
（3）猜想和验证。(提供用品：火柴、澄清的石灰水、小烧杯)

猜想	操作	现象	结论
假设①：焰心气体含CO2	在未点燃的短玻璃管上口处		假设①不成立
假设②：焰心气体只含一氧化碳	取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃	玻璃管另一端管口若有蓝色火焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体	假设②
假设③：焰心气体只含石蜡蒸气	取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃	玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察	假设③成立；
假设④：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气	取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃	玻璃管另一端管口取下长玻璃管，打开湿毛巾观察	假设④成立