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在有关水净化的探究活动中,小星将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌,静置后,下一步小星应该进行的操作是
A.溶解B.过滤C.吸附D.消毒
B
加入明矾粉末搅拌溶解,静置一段时间后,水中的悬浮物沉降下来,然后再通过过滤操作把不溶于水的物质除去.
故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

图-2是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是
A.该净水器能降低水的硬度
B.活性炭的主要成分是碳的化合物
C.净水器中的活性炭发生了化学变化
D.水流下进上出是为了提高净化效果

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10内江18)海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能用来淡化海水的是
A.过滤B.蒸馏C.使海水结冰脱盐D.多级闪急蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年湖南邵阳,24题)2011年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起实验,并回答下列问题。

(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和________________,其中下玻璃棒的作用是______________________
(2)小波准备按如图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_____ _                 ____                _。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的_____________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是                     
(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

按要求回答
(1)硬水与软水相比,是因为硬水中含有较多的可溶性        化合物,把等量的肥皂水分别加到等量的硬水、软水中,泡沫多的为      。在净水器中装有活性炭,这是利用了活性炭的      性。
(2)要除去硫酸亚铁溶液中混有的硫酸铜杂质,可加入的试剂为      ,主要操作方法为               
(3)硝酸钾在60℃时的溶解度为110g,这说明在60℃时,110g硝酸钾溶解在      g水中,恰好可以形成         溶液。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。人类的生活和工农业生产都离不开水。
资料一:图I是自来水厂净水过程示意图。

资料二:图II是自来水消毒过程中发生化学反应的微观过程。

请根据图示回答下列问题:
(1)根据图I表示的生产自来水过程,判断其使用的净水方法有______  _。(填字母)
A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸馏 E.吸附
(2)根据图II b写出反应的基本反应类型为        
(3)水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤
与现象:                                           
(4)某同学制作的简易净水器如图所示,活性炭的作用是       ,小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是      ,在实验室进行该操作,不需要用到下列仪器中的(填名称                 
  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
(1)生活中可用           区分硬水和软水,常用         的方法降低水的硬度。
(2)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。
节约用水               ;(合理答案均可)
防止水体污染                 。(合理答案均可)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱。

(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是     
使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如                  (举一例)。
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净
水器(如上图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是           
(3)身处旱区之外的我们能做些什么?                        (举一具体做法)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是:
A.生活中降低水的硬度的方法是煮沸B.明矾净化水的作用是消毒杀菌
C.无色透明的水均可放心饮用D.天然水经自来水厂净化处理后就得到纯水

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