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    下列化学用语与含义相符的是（　　）
    A、2H2：两个氢元素
    B、Mg2+：镁元素在化合物中是+2价
    C、2H2O：两个水分子
    D、O2：只表示一个氧分子
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：A、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；因此2H2表示2个氢分子，故A不符合题意；
    B、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；因此镁元素在化合物中是+2价可表示为：
    +2
    Mg
    ；Mg2+表示镁离子，故B不符合题意；
    C、化学式前面加上数字就只表示几个这样的分子，故2H2O表示两个水分子，故C符合题意；
    D、根据化学式的意义可知，O2表示氧气、一个氧分子、氧气是由氧元素组成的、一个氧分子是由2个氧原子构成的，故D不符合题意；
    故选C．
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年6月3日是第33届世界环境日，其主题是：“水20亿人在渴望它”，提醒人们全球有20亿人严重缺水，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务．下列做法中不可取的是（　　）
    A、农业浇灌推广使用喷灌滴灌技术
    B、将工业废水处理达标后循环使用
    C、洗涤衣物时边注水、边冲洗
    D、将洗菜、淘米的水用于拖地、冲厕所

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A、鲜豆浆B、AD高钙奶
    C、鲜橙多D、冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属在生产生活中应用广泛．
    （1）下列图1铁制品的用途中，利用金属导热性的是
     
    （填序号）．

    （2）铁制品容易锈蚀，预防铁生锈的措施有
     
    （写1条即可）．
    （3）“湿法炼铜”的原理是铁与硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式是
     
    ．
    （4）用一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的化学方程式是
     
    ．
    （5）某生铁和钢的样品中，主要元素的质量分数如下表所示：
     FeCS
    生铁95.94%3.52%0.06%
    钢98.97%0.45%0.03%
    ①结合数据及炼钢示意图2分析：生铁炼钢时通入过量氧气的目的是
     
    ，气体
    a的成分是
     
    ．
    ②若钢样中硫元素以FeS的形式存在，完成该反应的化学方程式：
    3FeS+5O2
      △  
    .
     
    1
     
    +3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料，用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象．
    （1）人体缺少
     
    元素会导致贫血．
    （2）下列生活用品，主要利用金属具有良好导热性的是：
     
    ．

    （3）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）工业生产中，切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹．有关反应的化学方程式为
     
    ．
    （5）金属矿物的储量是有限的，且不能再生．请写出一种保护金属资源的途径
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂，它与人呼出的二氧化碳气体能反应产生氧气，反应的化学方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．此外，过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气．为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气，某化学兴趣小组的同学设计了如下所示实验．

    （1）A是制取CO2的装置，A装置还可用于实验室制取哪种气体
     
    （只填一种），并写出制取你所填气体的化学方程式：
     

    （2）填写表中空格：
    仪器加入试剂加入该试剂的目的
    B饱和NaHCO3溶液除去二氧化碳中的氯化氢
    C过氧化钠固体与二氧化碳反应
    DNaOH溶液
     
     
    （3）写出D中发生反应的化学方程式：
     

    （4）试管F收集满气体后，下一步实验操作是：
     

    （5）通过以上实验能否确定收集到的氧气是由Na2O2和CO2反应生成的？
     
    （填“能”或“不能”）．若能，请简述理由；若不能，请提出你对实验的改进意见：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关人体生理活动的叙述，正确的是（　　）
    A、人体微量元素的摄入多多益善
    B、香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低
    C、蔬菜和水果能提供人体必需的维生素
    D、摄入过量油脂容易使人肥胖，进食时最好不摄入脂肪

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    ①化石燃料主要包括煤、
     
    和天然气，他们都含有碳元素，其中天然气的主要成分是
     
    （写化学式）．含碳物质的燃烧会导致过多的
     
    排放，加剧了“温室效应”．
    ②2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料--“碳海绵”．由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．关于碳海绵的说法正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．具有吸附性       B．可重复利用       C．可处理海上石油泄漏
    ③自然界中石灰岩逐渐变成碳酸氢钙 Ca（HCO3）2形成溶洞．碳酸氢钙的一个分子中共有
     
    个原子，其中氢元素与氧元素的物质的量之比是
     
    ，0.5mol该物质中钙元素的质量是
     
    g，2mol该物质中约含有
     
    个碳原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    互为同素异形体的一组物质是（　　）
    A、氢气与液氢B、水与双氧水
    C、氧气与臭氧D、冰与干冰

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