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    欲证明生石灰中有未烧透的石灰石，最简单的方法是

    [　　]

    A．加热

    B．加水、通入CO2

    C．滴加稀盐酸

    D．加入Na2CO3溶液

    答案：C
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    重庆一中初三年级某兴趣小组的同学欲用生石灰制取氢氧化钠固体，他们将少量生石灰放入烧杯中，再向其中加入一定量碳酸钠溶液，充分反应冷却至室温后后过滤、洗涤得到固体A和溶液B．请你写出发生反应的化学方程式
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    、
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    ．
    请你与小组同学共同完成以下探究：
    提出问题1：固体A中的成分是什么？
    猜想与假设1：
    甲同学：只有CaCO3            
    乙同学：CaCO3，Ca（OH）2
    乙同学猜想可能含有的Ca（OH）2理由是
    Ca（OH）2微溶，可能未溶解完
    Ca（OH）2微溶，可能未溶解完
    ．
    实验与探究：甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行了实验：
    实验内容 实验现象 实验结论
    甲同学：取少量固体于试管中，再加入稀盐酸． 有气泡产生 自己的猜想正确
    乙同学：取少量固体于试管中，加水充分振荡，
    过滤向滤液中滴加酚酞溶液．
    溶液从无色变红色
    溶液从无色变红色
    		 自己的猜想正确
    反思与评价：小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是
    加入稀盐酸有气泡只能证明有CaCO3，不能证明有无Ca（OH）2
    加入稀盐酸有气泡只能证明有CaCO3，不能证明有无Ca（OH）2
    ；结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确，因此小组同学确定了固体A的成分．
    提出问题2：溶液B中溶质的成分是什么？
    猜想与假设2：
    丙同学：NaOH，Na2CO3    
    丁同学：NaOH，Ca（OH）2      
    戊同学：NaOH
    表达与交流：结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确，理由是
    溶于水的生成物NaOH一定有，而固体中有Ca（OH）2，说明溶液为Ca（OH）2的饱和溶液，所以一定有Ca（OH）2，不会有Na2CO3
    溶于水的生成物NaOH一定有，而固体中有Ca（OH）2，说明溶液为Ca（OH）2的饱和溶液，所以一定有Ca（OH）2，不会有Na2CO3
    ．
    该小组同学向溶液B中继续滴加
    Na2CO3
    Na2CO3
    （填化学式）溶液至不再产生沉淀为止，过滤，再将滤液加热蒸发，冷却结晶，过滤得纯净的氢氧化钠固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?天河区二模）某化学课外活动小组的同学利用课堂所学化学知识，欲用一定量的石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱，主要步骤如下图所示：

    （1）写出的化学方程式并判断反应类型：
    步骤①
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ，属于
    分解
    分解
    反应．步骤③
    Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
    ，属于
    复分解
    复分解
    反应．
    （2）步骤④的操作是
    过滤
    过滤
    ，步骤⑤采用的结晶方法是
    蒸发
    蒸发
    ．
    （3）步骤①中碳酸钙煅烧一段时间后，同学们想证明得到的白色固体是否全部转变成了生石灰？甲、乙两位同学分别提出了验证方案：
    实验操作 实验现象 结论
    甲 取样于试管中，滴加少量稀盐酸 看有没有无色气泡产生 若有气泡，证明尚有碳酸钙未分解完，反之则无
    乙 取样于试管中，加入适量水，振荡 看有没有白色固体不溶解 若有白色固体不溶解，证明尚有碳酸钙未分解完，反之则无
    你认为
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”）的方案更合理，另一方案不和合理的原因是：
    因生石灰放入水中产生的熟石灰微溶，也会有较多固体不溶，无法判别结论
    因生石灰放入水中产生的熟石灰微溶，也会有较多固体不溶，无法判别结论
    ．
    （4）若使用药品均无杂质，且实验过程中无损耗，若想制取100g烧碱，至少需要纯碱
    132.5
    132.5
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某化学课外活动小组的同学利用课堂所学化学知识，欲用一定量的石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱，主要步骤如下图所示：

    （1）写出的化学方程式并判断反应类型：
    步骤①______，属于______反应．步骤③______，属于______反应．
    （2）步骤④的操作是______，步骤⑤采用的结晶方法是______．
    （3）步骤①中碳酸钙煅烧一段时间后，同学们想证明得到的白色固体是否全部转变成了生石灰？甲、乙两位同学分别提出了验证方案：
    实验操作实验现象结论
    甲取样于试管中，滴加少量稀盐酸看有没有无色气泡产生若有气泡，证明尚有碳酸钙未分解完，反之则无
    乙取样于试管中，加入适量水，振荡看有没有白色固体不溶解若有白色固体不溶解，证明尚有碳酸钙未分解完，反之则无
    你认为______（填“甲”或“乙”）的方案更合理，另一方案不和合理的原因是：______．
    （4）若使用药品均无杂质，且实验过程中无损耗，若想制取100g烧碱，至少需要纯碱______g．

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    科目：初中化学 来源：天河区二模 题型：问答题

    某化学课外活动小组的同学利用课堂所学化学知识，欲用一定量的石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱，主要步骤如下图所示：

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    （1）写出的化学方程式并判断反应类型：
    步骤①______，属于______反应．步骤③______，属于______反应．
    （2）步骤④的操作是______，步骤⑤采用的结晶方法是______．
    （3）步骤①中碳酸钙煅烧一段时间后，同学们想证明得到的白色固体是否全部转变成了生石灰？甲、乙两位同学分别提出了验证方案：
    实验操作 实验现象 结论
    甲 取样于试管中，滴加少量稀盐酸 看有没有无色气泡产生 若有气泡，证明尚有碳酸钙未分解完，反之则无
    乙 取样于试管中，加入适量水，振荡 看有没有白色固体不溶解 若有白色固体不溶解，证明尚有碳酸钙未分解完，反之则无
    你认为______（填“甲”或“乙”）的方案更合理，另一方案不和合理的原因是：______．
    （4）若使用药品均无杂质，且实验过程中无损耗，若想制取100g烧碱，至少需要纯碱______g．

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