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    用合适的化学符号填空：
    （1）2个氮原子
     

    （2）保持水化学性质的最小粒子
     

    （3）某物质在氧气中燃烧火星四射，写出该反应的化学符号表达式
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
    （2）水是由水分子构成的，保持水化学性质的最小粒子是水分子．
    （3）铁在氧气中燃烧火星四射，写出该反应的化学方程式即可．
    解答：解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N．
    （2）水是由水分子构成的，保持水化学性质的最小粒子是水分子，其分子符号为：H2O．
    （3）铁在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    故答案为：（1）2N；（2）H2O；3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；（3）3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、分子符号、化学方程式等）的书写和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组的同学对常用教学用品粉笔产生了兴趣，进行了以下探究实验，请你共同参与并完成相关问题．
    实验一、探究粉笔成分
    【咨询并查阅】
    （1）询问老师获知粉笔的主要成分是初中化学中常见的一种盐，并含有钙元素．
    （2）常温下物质的溶解度和溶解性的关系：
    溶解度小于0.01g0.01-01g1g-10g大于10g
    物质分类难溶微溶可溶易溶
    【提出猜想】
    ①粉笔的主要成分是盐酸盐      ②粉笔的主要成分是碳酸盐
    ③粉笔的主要成分是硫酸盐      ④粉笔的主要成分是硝酸盐
    【设计并实验】
    实验操作实验现象实验结论或化学方程式
    （1）取一段白色（约1g），在研钵中研成粉末，倒入大烧杯中，加入100mL蒸馏水充分搅拌，静置
    发现烧杯底部有较多白色灰体未溶解    		则猜想
     
    不成立
    （2）
     
     

    该粉笔主要成分不含碳酸盐
    （3）从实验（1）烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加适量的Na2CO3溶液，震荡观察现象产生白色沉淀该化学方程式为
     
    （4）从实验（1）烧杯中取少许上层清液注入试管，滴加适量的BaCl2溶液，震荡观察现象产生白色沉淀该化学方程式为
     
    【分析与结论】
    （1）根据以上实验可知粉笔的主要成分属于
     
    （选填易溶、可溶、微溶、难溶）物质．
    （2）将上述实验（1）-（4）中产生的废液倒入同一个洁净的废液缸中，则废液中一定含有的溶质是（写化学式）
     
    ，此废液需要处理后再排放
    实验二、关于粉笔的趣味实验
    【查阅资料】
    层析法是目前广泛应用的一种分离技术．层析系统均由两个相组成；一个是固定相，另一个是 可以流经固定相的流动相，利用不同物质在固定相和流动相中的流动速度不同，从而达到分离物质的目的．
    【设计并实验】
    小明在距一支粗端2cm处点一滴蓝墨水，将插入盛有酒精培养皿中，过一段时间，吴梁发现随着酒精上升，蓝墨水在上不断移动，最后蓝墨水在上分为两个区域，上半部分是蓝色下半部分是紫色，如图所示，试根据上述现象回答下列：
    ①蓝墨水属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）
    ②由此可以作出推测是
     
    填序号）
    A微粒是不断运动的
    B不同分子在同种介质（如粉笔）中运动速率不同
    C可以用上述原理分离某些混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）图A是钠元素在元素周期周期表中的信息，B、C、D分别是三种元素的原子结构示意图，根据题中信息回答下列问题：

    ①钠原子的质子数是
     
    ，钠原子的相对原子质量是
     
    ．
    ②图B、C、D中表示金属元素的是
     
    （填序号）．
    ③图C和D所属元素形成的化合物的化学式为
     
    ．
    （2）判断下列物质是按什么规律进行排列的？HCl、Cl2、NaClO、KClO3、HClO4排列的规律是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施抗旱．请回答下列问题：
    （1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是
     
    ．为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图一所示，回答下列问题；

    （1）图二所示反应的化学方程式为
     
    ，该反应的微观过程是：①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示
     

    （2）图三所示反应为：C（石墨）
     一定条件 
    .
     
    C（金刚石），你对该化学变化的微观解释是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，我们已经认识了很多化学反应请用化学方程式回答下列问题．
    （1）湿法炼铜的原理
     

    （2）铝制品耐腐蚀的原因
     

    （3）用石灰浆抹墙时发生的反应
     

    （4）甲烷燃烧的方程式
     

    （5）铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰，同时生成另一种氧化物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如表是几种家用清洁剂的功能、有效成分．
    清洁剂名称洁厕灵活氧彩漂漂白精
    功  能有效清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍
    有效成分HClH2O2NaClO
    据表回答下列问题：
    （1）“洁厕灵”能否与碱性清洁剂混用？
     
    （填“能”或“否”）．
    （2）“洁厕灵”勿用于大理石清洁的理由是
     
    ．
    （3）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是
     
    ，其反应的方程式为
     
    ．
    （4）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用．二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为
     
    ，判断的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学的化学知识回答下列问题：
    （1）附着在衣服上的碘渍，用酒精可以洗掉，但用水不容易直接洗掉，其原因是
     

    （2）附着在铁钉表面的铁锈，用砂纸打磨有时较费力，实验室中有时用稀盐酸浸泡一段时间可以除去，其原理是
     
    （用化学方程式表示）
    （3）实验室中经常用酒精灯加热，酒精燃烧的化学方程式为
     

    （4）假黄金的主要成分通常是铜锌合金，我们可以用稀盐酸、硝酸银溶液或烧灼的方法鉴别，其中涉及的化学反应主要是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某温度下，100g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾20g，若向此饱和溶液中加入10g水和2g硝酸钾，充分搅拌后所得溶液中溶质的质量分数（　　）
    A、等于20%B、大于20%
    C、小于20%D、无法计算

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