Question

实验课上，某同学从老师提供的两瓶无标签的试剂瓶中分别取出少量固体和液体，在试管中混合，立即看到有大量无色气泡生成．大家对此实验展开一系列探究活动．

（1）请你猜想这种无色气体可能是

 

，写出生成该种气体的化学方程式

 

．
（2）按照你的猜想，请根据下列提供的实验装置回答问题：实验室如果制取该种气体，可选的发生装置为（填序号）

 

，能否选用C装置收集这种无色气体（填“能”或“不能”）

 

，原因是

 

．
（3）用简便的实验方法验证你猜想的这种无色气体．（写出实验步骤、实验现象及结论）

 

．

Answer 1

分析：根据实验室制取氧气、二氧化碳、氢气的方法分析可知：三种气体均可由固体和液体常温混合制取，解答时下面的答案要据（1）中猜想的气体进行回答；
（1）该无色气体可能是由大理石和稀盐酸反应制取的二氧化碳，据反应原理书写方程式；
（2）据反应物状态和反应条件选择发生装置，并据二氧化碳的溶解性分析能否用排水法收集；
（3）据二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊的特性进行检验．

解答：解：（1）该无色气体可能是由大理石和稀盐酸反应制取的二氧化碳，二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是 CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（2）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应制取，该反应不需加热，故选发生装置B，二氧化碳能溶于水，故不能用排水法收集；
（3）检验气体是否是二氧化碳，可将反应生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则该气体是CO₂；
故答案为：（1）CO₂；  CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（2）B；  不能；    CO₂能溶于水；
（3）将反应生成的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则该气体是CO₂．

点评：掌握实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的方法，装置，检验方法等知识即可顺利解答，考查了学生对基础知识的掌握和应用．