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    8．下列鉴别方法不可行的是（　　）
    A．用燃着的木条鉴别O2与CO2
    B．用消石灰鉴别氯化铵固体与氯化钠固体
    C．用无色酚酞试液鉴别烧碱溶液与纯碱溶液
    D．用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液

    分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、O2与CO2分别能支持燃烧、不能燃烧也不能支持燃烧，用燃着的木条进行检验，能使木条燃烧更旺的是氧气，使木条熄灭的是二氧化碳，可以鉴别，故选项错误．
    B、氯化铵固体属于铵态氮肥，与消石灰混合研磨会产生有刺激性气味的氨气，氯化钠固体不能，可以鉴别，故选项错误．
    C、烧碱溶液与纯碱溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红色，可以鉴别，故选项正确．
    D、氯化钙溶液中含有钙离子，分别滴加肥皂水，产生泡沫较多的是蒸馏水，较少的是氯化钙溶液，可以鉴别，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．胃酸过多的病人可以遵医嘱服用复方氢氧化镁片，它的主要有效成分是Mg（OH）2，其中起抗酸作用的微粒是OH-（填微粒符号）；镁原子和镁离子在原子结构上的不同之处是镁离子比镁原子少了一个电子层．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．佩佩在郊游时被蚊虫叮咬，感觉叮咬处又痛又痒．回答学校一查资料，才知道蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，才产生痛痒感，佩佩和同学们对蚁酸产生了兴趣，决定对其进行探究． 
    [提出问题]蚁酸的成分是什么？它有什么性质？
    [查阅资料]Ⅰ蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；Ⅱ蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物．
    [实验探究一]
    （1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性．
    （2）安安同学根据蚁酸中含有H、O元素，推测出生成物是水；
    （3）另一种生成的氧化物是气体，敏敏提出两种猜想：
    ①猜想Ⅰ：该气体是CO2
    猜想Ⅱ：该气体是CO，他们将蚁酸分解产生的气体通过如图所示装置
    ②实验时装置A中无明显变化，则猜想Ⅰ不成立（填“成立”或“不成立”）；则猜想Ⅱ成立，则：
    ③实验时装置B的作用是干燥CO气体．
    ④实验时装置C中的现象是黑色粉末逐渐变红．
    ⑤实验时装置D发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    [讨论交流]从环保角度看，该装置存在明显缺陷，处理的方法是在尾部放一个燃着的酒精灯．
    [拓展延伸]写出蚁酸分解的化学方程式HCOOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．众所周知，在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把位于后面的金属从其化合物的溶液中置换出来．化学小组同学将金属钠放入硫酸铜溶液时（如图），却没有得到红色的铜．
    【提出问题】没有得到红色铜的原因是什么呢？
    【猜想与假设】所用硫酸铜溶液的浓度过小．
    【查阅资料】
    ①钠很活泼，常温下与水反应，生成氢氧化钠和氢气，且放出大量的热．
    ③氢氧化铜是蓝色絮状沉淀，难溶于水，受热至80℃以上分解为黑色氧化铜和水．
    ③氢氧化铜与盐酸可以发生复分解反应；氧化铜也与盐酸反应，且产物相同．
    【进行实验】
    实验一实验操作实验现象
    步骤1 
    		1号：钠在溶液中游动较少，发出嘶嘶声和持续的火光，最后消失，生成灰蓝色絮状沉淀．
    2号：钠在溶液中几乎不游动，聚集在一起，发出嘶嘶声和持续的火光，最后发出啪的较大响声，然后消失，生成大量灰蓝色片状沉淀．
    步骤2分别向1号、2号所得灰蓝色沉淀上加入等体积20%的盐酸1号：沉淀完全消失，得到浅绿色溶液．
    2号：沉淀完全消失，得到深绿色溶液．
    【解释与结论】
    （1）生成蓝色絮状沉淀时发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    （2）步骤2中灰蓝色沉淀消失后生成的物质是CuCl2、H2O．
    （3）实验一结果表明，猜想与假设不成立（填“成立”或“不成立”），依据是用浓的CuSO4溶液，也未得到红色固体（或铜）．
    【继续实验】
    （4）在教师的指导下，同学们又设计了实验二：将饱和CuSO4溶液滴加在一小块钠上至钠完全反应，观察到表面生成灰黑色固体，周围有大量蓝色糊状物．同学们加入了试剂X将灰黑色和蓝色固体除去，看到有金属光泽的红色物质．则试剂X为20%盐酸．
    【反思与评价】
    （5）与实验一对比，实验二中得到红色铜的原因是实验二中的水少，有利于钠置换出铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　）
    A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃
    B．用滴管吸取液体时，先捏扁胶头赶尽空气，再伸入瓶中吸液
    C．制取氧气实验停止时，应先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
    D．启普发生器制氢气时，先向漏斗中注入稀硫酸，再往容器中加入锌粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．6月1日为“世界牛奶日”．某品牌高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质．下列叙述错误的是（　　）
    A．这里的“高钙”是指钙元素B．蛋白质、糖类都能为人体提供能量
    C．糖类由C、H、O三种元素组成D．人体缺钙易引起甲状腺肿大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    蒸发食盐水    		B．
    称量氢氧化钠
    C．
    检验盐酸pH值    		D．
    检验装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．铁、铝、铜是日常生活中使用最广泛的金属．
    （1）上述三种金属中，地壳中含量最多的金属元素是（填元素符号）Al，人类最晚大规模使用的是铝，原因是B（填序号）．
    A．铝的抗腐蚀性差       B．铝的金属活动性强          C．铝的价格便宜
    （2）常温下一些金属的物理性质数据如表：
    金属单质铜铝锌铁铅
    导电性（以银的导电性为100作标准）996127177.9
    密度/（g•cm-3）8.922.707.147.8611.3
    熔点/℃10836604191535328
    硬度（以金刚石的硬度为10作标准）2.5～32～2.92.54～51.5
    分析上述数据，
    ①上表中，密度最大的金属是铅，
    ②用金属铁制锤子而不同金属铝，原因是铁的硬度大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列对有关主题知识的归纳完全正确的是（　　）
    A． 安全常识B． 保护环境与生活常识
    ①室内燃气泄漏，立即打开排风扇
    ②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐    		①为了保护环境，禁止使用化石燃料
    ②炒菜油锅不慎着火，立即用锅盖盖灭
    C．对鉴别方法的认识D．分子、原子相关知识
    ①区分硬水和软水，加入肥皂水后搅拌
    ②区分合成纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味    		①因为CO和CO2组成的元素相同，所以它们的化学性质相同
    ②温度计中的水银热胀冷缩，是因为原子的大小发生改变
    A．AB．BC．CD．D

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