【题目】某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验。请回答:
(1)写出标出数字的仪器名称:①________,②________。
(2)用加热高锰酸钾的方法制收并收集干燥的氧气,应该选用的发生及收集装置是________(填装置序号),反应的化学式表达式为________,检验氧气的方法为________________。
(3)氢气是一种无色、无味、密度比空气小且不与空气反应、难溶于水且不与水反应的气体。
①该兴趣小组的同学用干电池的锌皮和白醋混合来制取氢气,他们应选择的发生装置是________(填装置序号,下同),收集装置是________。
②科学家通过研究发现,在一定条件下,可用氢气和氮气做原料制得氨气,请写出这个反应的化学式表达式________,氨气中氮元素的化合价为________________。
【答案】分液漏斗;集气瓶;AC;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明集气瓶中的气体是氧气;B;D或E;N2+H2NH3;-3
【解析】
(1)根据实验室常用仪器的名称进行解答;
(2)根据用高锰酸钾制氧气的反应条件,反应原理,氧气性质进行分析解答;
(3)根据题中信息结合已的知识进行分析解答。
(1)仪器①名称是分液漏斗,仪器②名称是集气瓶;
(2)加热高锰酸钾来制取氧气,属于固体加热型,故选A装置,收集较干燥的气体用排空气法,氧气的密度比空气大,选用向上排空气法收集,收集装置选C;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学式表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;氧气具有助燃性。若用C装置收集O2,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明集气瓶中的气体是氧气;
(3)①根据“该兴趣小组的同学用干电池的锌皮和白醋混合来制取氢气”,可知反应物是固体与液体,反应条件是混合,所以可用B装置作为发生装置;根据“氢气是一种无色、无味、密度比空气小且不与空气反应、难溶于水且不与水反应的气体。”可知氢气可用向下排空气法或排水法收集,选用的收集装置是D或E;
②在一定条件下,可用氢气和氮气做原料制得氨气,反应的化学式表达式是N2+H2NH3;设:氨气中氮元素的化合价为x,氨气中氢元素为+1价,根据化合物中元素的化合价的代数和为零,则有:x+(+1)×3=0,x=-3,氨气中氮元素的化合价为-3。
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【题目】图a是某粒子结构示意图,图b是铝原子结构示意图,图c为金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。
(1)图a是某阴离子结构示意图,写出离子符号______________________(任写一种)。
(2)图b所示的原子在化学反应中容易______________(填“得”或“失”)电子,形成相对稳定结构,其离子符号为________________。
(3)由图c可知,决定原子种类的是原子的______________________(填序号,下同),决定原子在化学反应中的表现的是____________________。
A.最外层电子数 B.核外电子数 C.电子层数 D.质子数
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【题目】下图装置常用来测定空气中氧气的含量。
(1)下列对该实验的认识中正确的是________;
A.红磷燃烧产生大量白雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
(2)该反应的符号表达式为________;
(3)该实验结论是________ 。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(一)化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。根据下图提供的信息,回答下列问题:
(1)A图表示原子其中X的值是______。
(2)化学性质相似的原子是____________(填字母序号,下同)。
(3)具有稳定结构的原子_______________。
(4)C、D中___________________相同,属于同种元素。
(二)下图是某物质发生反应的微观示意图。
(5)丙图中所示物质都是由________________构成的(选填“分子”“ 原子”或“离子”);
(6)结合上图分析,化学变化中的最小的粒子是_____________________;
(7)甲图中一个分子是由________个原子构成
(8)该反应的符号表达式是________________,属于_________反应(基本反应类型)。
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【题目】水的电解实验如图所示,反应一段时间后,下列说法正确的是( )
A. 球形容器内水面上升
B. 电解器正、负两极产生气体的质量比约为1∶8
C. 电解器正、负两极产生气体的体积比约为2∶1
D. 电解器负极产生的气体能使带火星的木条复燃
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【题目】(题文)(题文)下列化学用语与所表述的意义相符的是( )
①2Ca2+﹣﹣2个钙离子 ②O2﹣﹣2个氧原子 ③2H2O﹣﹣2个水分子
④2H﹣﹣2个氢元素 ⑤2﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.
A. ①④⑤ B. ②④ C. ①③⑤ D. ②③
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【题目】下列实验均为九年级化学教材上的演示实验,请根据图示写出反应方程式,并按要求判断基本反应类型。
A图:_________________________________(____________) 反应 )
B图:_______________________________
C图:____________________________ (_____________)反应 )
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【题目】人类的生活、生产离不开水。
(1)自然界的水都不是纯水,自来水厂利用沉淀、过滤、吸附和消毒等方法净化水。
(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较_____(填“大”或“小”)。
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是_____。
(4)某同学探究水的组成,按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出,为检验b中气体,打开活塞,用燃着的木条靠近管口可观察到_____现象。电解水反应的符号表达式为_____,实验证明水是由_____组成的。
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