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1.生活中处处有化学,用你学过的知识解释衣食住行中的化学问题.
(1)区分羊毛纤维和涤纶用燃烧法.
(2)蒸馒头要用到发酵粉,主要成分小苏打的化学式为NaHCO3
(3)青少年每天要吃新鲜蔬菜和水果,可以补充的营养物质是维生素.
(4)天然气是一种常用燃料,充分燃烧发生的化学反应方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 根据物质的性质差异解答;根据小苏打的成分是碳酸氢钠解答;根据蔬菜和水果中富含维生素解答;根据天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水解答.

解答 解:(1)羊毛纤维灼烧有烧焦羽毛的气味,而涤纶灼烧没有烧焦羽毛的气味,故用燃烧法鉴别,故填:燃烧.
(2)蒸馒头要用到发酵粉,主要成分小苏打是碳酸氢钠,故填:NaHCO3
(3)蔬菜和水果中富含维生素,故吃蔬菜水果可以补充的营养物质是维生素,故填:维生素.
(4)天然气的主要成分是甲烷,充分燃烧发生的化学反应方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.自己动手做馒头,快乐又美味.做馒头的方法有好多种,有一种方法是用干酵母,将面粉经过发酵后在蒸熟的,面粉在发酵过程中会发热,是因为面粉中存在着化学能,另一种方法是用碳酸氢钠来做馒头,若某碳酸氢钠溶液pH值为7.6~7.8,则下列说法正确的是D.
A.碳酸氢钠俗称纯碱                          B.碳酸氢钠溶于水能电离出H+
C.碳酸氢钠溶于水能电离出OH-         D.碳酸氢钠溶液中含有OH-
(2)为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案.他们均取两只相同的玻璃瓶子,分为甲、乙两组,分别加入等量的温开水.每组按照各自的方案加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察.
方案一:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母.
方案二:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母,不加蔗糖.
①预期甲组实验现象是甲瓶气球鼓起来,乙瓶气球不变.
②你认为以上两种方案中更合理的是方案实验一,理由是验证酵母菌的发酵作用,实验变量应是有无 酵母菌而不是有无蔗糖.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列宏观现象的微观解释不正确的是(  )
A.氢气和液氢都可作燃料--分子相同
B.生铁和钢有相似的化学性质--由相同原子构成
C.氧气加压后变成液氧体积减少--分子变小
D.水和过氧化氢化学性质不同--分子构成不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列有关水的叙述正确的是(  )
A.碘酒中的溶剂为酒B.活性炭能吸附水中所有杂质
C.硬水过滤可变成软水D.水污染与人类活动有关

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列描述能用质量守恒定律解释的是(  )
A.化学反应常伴随有沉淀生成、气体产生等现象
B.40g氢氧化钠含钠元素23g
C.蜡烛燃烧后,固体质量减少
D.100g水蒸发得到100g水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于物质的构成与原子和分子的关系中,正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关分子、原子、离子的说法中错误的是(  )
A.氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒
B.原子是化学变化中的最小粒子
C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
D.分子间有间隔,而原子间没有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.同学们在帮老师整理实验室时,发现石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
【提出问题】白色粉末是什么物质?
【猜想与分析】
甲同学认为:可能是氢氧化钙.形成的原因是石灰水中的水被蒸发,溶质析出.
乙同学认为:可能是CaCO3.形成的原因是石灰水与空气中CO2反应生成的,其化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
你认为白色粉末还可能是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
【设计实验】
为探究白色粉末的成分,同学们经过讨论,设计了如表所示实验方案.请你将他们的实验设计方案补充完整:
 实验步骤 实验现象 实验结论
 ①取上述试管中的上层溶液,滴加1~2滴无色酚酞试液酚酞试液变红色 白色粉末中有Ca(OH)2
 ②往上述试管残留的白色固体中加入稀盐酸有气泡产生白色粉末中有碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.
(1)大多数金属是人类从矿石中提取的.如用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳反应来炼铁,其反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)举出防止铁制品锈蚀的一条措施刷漆等(合理即可).
(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生,所以保护金属资源尤为重要.你认为保护金属资源的有效途径是回收利用废旧金属等(合理即可).

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同步练习册答案