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    一天，小英发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱而是小苏打，她很好奇，便问妈妈为什么不用纯碱而用小苏打，妈妈告诉她因为面团没有发酵，不能用纯碱．小英对妈妈用小苏打蒸馒头产生了疑问，做了如下的探究：
    （1）提出问题：
    问题1：小苏打为什么可用于蒸馒头？用它蒸馒头的原理是什么？
    问题2：小苏打和纯碱有哪些相似的化学性质？
    （2）查阅资料：
    做面包、蛋糕等食品时，常加入膨松剂，多数膨松剂在加热时可产生气体，使面团疏松多孔．
    碳酸氢钠俗称小苏打（化学式NaHCO3），是一种常用的膨松剂，受热可转化成纯碱．
    （3）猜想：
    对问题1的猜想：NaHCO3受热时可分解产生CO2．
    对问题2的猜想：①NaHCO3可以和酸反应②NaHCO3的水溶液显碱性
    （4）实验探究
    小英在实验室经过实验，验证了她的猜想是正确的．请你帮助她完成下列实验报告．
    简要操作步骤     实验现象     结论及有关化学方程式
    猜想一
     
     
     
    猜想二

    选做一个
     
     
     
    分析：探究NaHCO3的化学性质：①受热易分解；②能和酸反应；③溶液显碱性．
    解答：解：猜想一：取少量NaHCO3于试管中加热并将生成的气体通入澄清的石灰水产生气体，观察到澄清的石灰水变浑浊，故得出结论是：NaHCO3受热可分解产生CO2；反应的化学方程式：2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H20+CO2↑；
    猜想二：取少量NaHCO3于试管中滴加稀盐酸（或稀硫酸）（或取少量NaHCO3于试管中加水溶解，向试管中滴加酚酞试液，或用pH试纸），现象是：有气泡产生（或溶液由无色变为红色，或pH～7），因而，NaHCO3可与酸反应（或NaHCO3的水溶液显碱性），反应的化学方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
    故答案为：
      简要操作步骤 实验现象 结论及有关化学方程式
    猜想一  取少量NaHCO3于试管中加热并将生成的气体通入澄清的石灰水产生气体，  澄清的石灰水变浑浊  NaHCO3受热可分解产生CO2
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+
    H20+CO2↑
    猜想二（选做一个）  取少量NaHCO3于试管中滴加稀盐酸（或稀硫酸）（或取少量NaHCO3于试管中加水溶解，向试管中滴加酚酞试液，或用pH试纸）  有气泡产生（或溶液由无色变为红色，或pH～7）  NaHCO3可与酸反应（或NaHCO3的水溶液显碱性）
    NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，
    点评：此题主要探究NaHCO3的化学性质，探究的过程注意其步骤：步骤、现象、结论．
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    科目：初中化学 来源：2006年山西省中考化学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：解答题

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    （1）提出问题：
    问题1：小苏打为什么可用于蒸馒头？用它蒸馒头的原理是什么？
    问题2：小苏打和纯碱有哪些相似的化学性质？
    （2）查阅资料：
    做面包、蛋糕等食品时，常加入膨松剂，多数膨松剂在加热时可产生气体，使面团疏松多孔．
    碳酸氢钠俗称小苏打（化学式NaHCO3），是一种常用的膨松剂，受热可转化成纯碱．
    （3）猜想：
    对问题1的猜想：NaHCO3受热时可分解产生CO2．
    对问题2的猜想：①NaHCO3可以和酸反应②NaHCO3的水溶液显碱性
    （4）实验探究
    小英在实验室经过实验，验证了她的猜想是正确的．请你帮助她完成下列实验报告．
    简要操作步骤    实验现象    结论及有关化学方程式
    猜想一__________________
     Na2CO3+H20+
    CO2↑，

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