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【题目】实验室用碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应制取高纯度碳酸钙粉末,同时还生成氯化钠()。烧杯中现有100g碳酸钠溶液,将150g氯化钙溶液分四次加入,充分反应,四次测量所得数据如表所示:

次数

累计加入氯化钙溶液的质量/g

烧杯中溶液的总质量/g

40

134

80

168

120

202

150

232

1)恰好完全反应时,生成沉淀的总质量为_____g

2)计算氯化钙溶液的溶质质量分数_____

【答案】18 16.65%

【解析】

1)根据第一次总质量减少100g+40g-134g=6g。第二次总质量减少100g+80g-168g=12g,第三次总质量减少100g+120g-202g=18g,第四次 总质量减少100g+150g-232g=18g,即第三次恰好完全反应,恰好完全反应生成沉淀的质量为18g

2)根据前三次都可以计算氯化钙溶液的溶质质量分数。

以第一次实验数据计算如下:

设氯化钙溶液的溶质质量分数为x,此时生成的沉淀的质量为6g,对应的氯化钙溶液的质量为40g

解得:x=16.65%

答:氯化钙溶液的溶质质量分数为16.65%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图示,回答相关问题。

1)图1中铜片与黄铜片相互刻划,铜片表面留下明显划痕,说明_____

2)图2是采用膜分离技术淡化海水的简易示意图,水分子可以透过膜(海水中的其他离子不能透过)进入左侧的池子,从而得到淡水。以下分析中正确的是_____(填字母)。

A 这种膜可用滤纸代替

B 右侧池中海水的密度不变

C 右侧池中溶剂的质量减少

D 海水淡化的过程无须外界提供能量

3)图3中设备A中加入石灰石的作用是_____,以磁铁矿(Fe3O4)为原料炼得生铁的化学方程式为_____

4)图3中炼钢炉中通入纯氧的目的是降低生铁中_____的含量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学习了盐的性质后,同学们分组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。

(查阅资料)碳酸氢钠受热分解生成一种固体、一种液体和一种气态的氧化物;碳酸钠受热不分解。

探究环节

甲组的探究

乙的探究

(提出问题)

碳酸氢钠溶液的酸碱性?

碳酸氢钠受热分解后产物是什么?

(猜想假设)

猜想一:碳酸氢钠构成中含有氢离子,溶液显酸性

猜想二:碳酸氢钠构成中含有碳酸根离子,溶液显碱性

猜想一:碳酸钠、水和二氧化碳

猜想二:氢氧化钠、水和二氧化碳

(实验验证)

1)小红将pH试纸用蒸馏水润湿后测得碳酸氢钠溶液的pH=8。小明认为小红的操作有误,请你简述错误所在及对检验碳酸氢钠溶液的酸碱性是否有影响?_____

2)小明取少量碳酸氢钠溶液,滴入酚酞溶液,溶液____________,证明猜想二正确

1)取少量干燥后的碳酸氢钠粉末按图进行操作:

观察到试管A的试管口有无色流体,试管B澄清石灰水变浑浊,试管B中发生反应的化学方程式是________

2)待完全反应后,取冷却后的白色粉末溶于水,滴入氢氧化钙溶液,观察到_________,猜想一成立

(反思交流)乙组的实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末的意图是_________________________

(拓展迁移)请你设计一种区别碳酸钠和碳酸氢钠的简易方案:________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。则t2℃时,甲的溶解度等于_____gt1℃时,20g乙物质投入100 g水中,充分溶解,所得溶液为_____ 选填“饱和”或“不饱和”)溶液; t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用所学化学知识回答下列问题。

1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但是由于_____ 因此它们的物理性质存在着较大差异:

2)用一氧化碳和磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)炼铁,其反应的化学方程式是_____

3)用硫酸除去自行车钢圈上的铁锈,其反应的化学方程式是_____

4)铝制品形成致密保护膜的化学方程式是_____

5)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是

A.t1℃时, 等质量的甲、乙溶液中所含溶质的质量为乙>

B.t2℃时,20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法

D.t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>=

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是左宗棠小朋友和同学们探究气体的制取和收集的活动。

1)实验室可用B装置制取其中一种气体的化学方程式_____。该气体的收集装置为_____,判断该气体收集满的方法是_____

2)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液成弱碱性。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气,同时生成氯化钙和水。制取氨气化学方程式_____,选用的发生装置为_____,原因是_____,收集装置应选用_____,气体应从_____(填ab)端进入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小陈在探究氯化钙的性质,进行图甲所示的实验。 试验后,他向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,溶液pH的变化如图所示,下列分析正确的是(  )

A. 图甲中实验仪器操作无误

B. 图乙中dm段反应过程中有沉淀产生

C. 图乙中mn段反应过程中有气泡产生

D. 图乙中n 点之后溶液中的溶质有 Na2CO3 NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1) 25℃时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为_______g

(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_______________

(3)35℃时, 丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数____________(填“变大”、“变小”或“不变”)

(4)现有操作步骤: a.溶解;b.过滤;c.降温结晶;d.加热浓缩。甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是___________ ( 填字母序号)

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