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    为实现下列实验目的，所选的试剂或方法正确的是

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    区分真金和假金（铜锌合金）

    用硫酸铝溶液鉴别

    B

    除去硫酸亚铁溶液中含有的硫酸铜

    加足量的铁粉，过滤

    C

    除去CO2中的CO气体

    在氧气中点燃

    D

    除去铁粉末中的铜粉

    加入足量稀盐酸，过滤

    B

    【解析】

    试题分析：A、区分真金和假金（铜锌合金），用硫酸铝溶液鉴别不行，因为铜锌的活动性都小于铝，不会反应，错误，B、除去硫酸亚铁溶液中含有的硫酸铜，加足量的铁粉，发生的反应：Fe+CuSO4==Cu+FeSO4，再过滤即可除去，正确，C、除去CO2中的CO气体，由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，故在氧气中点燃不能除去，错误，D、除去铁粉末中的铜粉，加入足量稀盐酸，不行，因为铜不会与稀盐酸反应，故选B

    考点：灭火的原理

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省泰安市初三学业水平模拟试卷（二） 化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某课外活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究。

    【猜想与假设】

    甲同学认为：可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2

    乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3

    丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2

    丁同学认为：可能是NaCl、NaOH

    请回答20～22题。

    【交流与评价】

    （1）经过讨论，大家一致认为_ 同学的猜想不合理。

    【活动与探究】

    （2）乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论，证实了自己的猜想。丙同学取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中加入CaCl2溶液观察到_ ，得出了和乙同学相同的结论。丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生。

    【解释与结论】

    （3）大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因。你认为可能的原因是 。经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的溶解度曲线图中，分别通过增加溶质、降低温度和温度不变的条件下蒸发溶剂这三种方法，均可使其不饱和溶液变为饱和溶液的是

    A．溶液甲

    B．溶液丙

    C．甲和丙的混合溶液

    D．丙和乙的混合溶液

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。请根据所学知识回答下列问题

    （1）下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是 （填字母序号）。

    A．碳酸钙 B．乙醇(C2H5OH) C．一氧化碳

    （2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是 （填字母序号）

    A.具有吸附性 B．不可重复使用 C．可处理海上泄漏的石油

    （3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少 （填化学式）的排放量。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”。其中金属活动性最强的是

    A．金 B．铜 C．铁 D．锡

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省初三12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。你认为下列说法正确的是

    A．该反应不遵守质量守恒定律

    B．该反应中反应物两种分子的个数比为1∶2

    C．反应前后各元素的化合价没有改变

    D．该反应类型为化合反应

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）用符号表示或说出符号、数字的意义。

    （1）地壳中含量最多的元素是 ； （2）温度计中填充的液态金属是 ；

    （3）水中氧元素的化合价 ； （4）Fe2+ 中2的含义 ；

    （5）CO2中2的含义 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省兴化市南片三校初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图：

    （1）图中一处明显错误的操作是 （填序号），该错误操作会导致所得溶液的溶质质量分数 （填“偏大、偏小”），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。

    （2）图①中玻璃棒搅拌的目的是 。

    （3）配制时应选择 （填“10” “50”或 “100”）mL的量筒来量取所需水的体积，使用量筒时正确的读数方法为 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省苏州市区初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    氧循环和碳循环密不可分，其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是

    A．海水吸收二氧化碳 B．绿色植物的光合作用

    C．动植物的呼吸作用 D．化石燃料的燃烧

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